七年级生物上册 第一单元 第1章 生物学 研究生命的科学素材 (新版)苏科版.docVIP

七年级生物上册 第一单元 第1章 生物学 研究生命的科学素材 (新版)苏科版.doc

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PAGE 2 第一章生物学研究生命的科学 理论复习: 1.生物:有生命的物体 2 .生物的基本特征:(了解) (1) 生物体具有共同的物质基础和结构基础 (2)生物体都有新陈代谢作用 (3)生物体都有应激性 (4)生物体都有生长、发育和生殖的现象 (5)生物体都有遗传和变异的特性 (6)生物体都能适应一定的环境,也能影响环境 杂交稻之父:袁隆平 3.生物学:是研究生命现象和生命活动规律的科学 4.科学探究的方法有观察、实验、调查、测量,其中观察和实验是科学探究最基本的方法 5.显微镜的构造: 6.显微镜的使用: ⑴取镜、安放、⑵对光:升—转—看—调 ⑶观察:放—压—降—看—升—调 ⑷收 注意事项:1.观察时一定是左眼观察,右眼做记录 2.显微镜的放大倍数=物镜的放大倍×目镜的放大倍数 3.可以大幅度升降镜筒的是组准焦螺旋,镜筒的升降幅度较小,可以调清晰度的 是细准焦螺旋 4.光线的调节:遮光器和反光镜 5.放大倍数越小观察的细胞数目越多,且观察的像是一个倒像,举例:字母d在显微镜下 应看到的是p 6.调节标本在视里中的位置:如果在视野中看到的像偏向左上方,则应把装片继续上左上方移动,才能使像在视野中央 7.玻片标本有三种:装片、切片、涂片 8.科学探究基本过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达与交流 9.探究水温的变化对金鱼呼吸的影响实验中的注意事项: (1)金鱼一次呼吸为口的一张一合或鳃盖的一开一闭 (2)水温的调节范围是5℃∽ (3)实验要遵循单一变量原则和设置对照实验原则 目标检测: 1.某同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如右图,他想将物像移到 视野正中央,应将玻片( ) A.向左上移动 B.向右上移动 C.向左下移动 D.向右下移动 2. 引起沙漠地区生物种类稀少的生态因素中起主导作用的是 ( ) A.水分 B.温度 C.阳光 D.大气 3. 在探究“水温的变化对金鱼呼吸次数的影响”实验中,实验变量是 ( ) A.水温 B.金鱼的呼吸 C.金鱼数量 D.金鱼的大小 4. 苗苗在纸上画了下图中左图的图案,放在显微镜下观察,会看到下列哪一个图像?( ) 5. 北极狐的尾、耳朵、鼻端等较为短小,其主要影响的环境因素是( ( ) A.阳光不足 B. 水分较少 C.温度较低 D.食物缺乏 1、某同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合,则他在一个视野中可以观察到数目最多的是( ) A.5×、10× B.10×、40× C.15×、10× D.20×、40× 3、下列描述的情境中,属于生物影响环境的是 A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.千里之堤,毁于蚁穴 C.春风又绿江南岸,明月何时照我还 D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 4.下列选项中,不属于生物的是( ) A.流感病毒 B.飞机 C.草履虫 D.鱼 20.右图为显微镜的结构图,据图回答: (1)对光时要转动[ ] 使低倍物镜正对通 光孔,选择遮光器上较大的光圈,左眼注视[ ]    , 并转动[ ]     直到出现明亮的视野。 (2)观察时,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降,此时眼睛应从 注视物镜,不要使之接触玻片,然后左眼注视目镜,同时反向转动粗准焦螺旋 直到视野中出现物像后,再转动[ 9 ] 直到物像清晰。 (3)要想使视野中的位于右下方的物像移到中央,应向 方向移动玻片标本。 (4)一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜,有10×、40×两个物镜, 这台显微镜的最高放大倍数是     倍。

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