南通蓝印花布印染技艺 南通蓝印花布印染技艺教学微设计 第九节 白底蓝花刮浆对版.docxVIP

南通蓝印花布印染技艺 建设单位：江苏工程职业技术学院 PAGE 南通蓝印花布印染技艺 第十一课 白底蓝花蓝印花布的刮浆工艺 ————教学设计 1、课程内容 白底蓝花蓝印花布的刮浆 2、教学目的 通过白底蓝花蓝印花布刮浆的实践操作，掌握白底蓝花蓝印花布刮防染浆的基本技能和要求，能够独立完成白底蓝花蓝印花布防染浆的刮浆，接版自然，对版准确，不渗漏，花型完整。 3.课程类型 上课方式：理论课＋实践课 4.课时安排 总课时为8课时 理论2时，实践6课时 5.教学重点 重点一：掌握白底蓝印花布的花版的刮浆工艺； 重点二：掌握白底蓝印花布的盖版的刮浆工艺； 6.教学难点 难点一：白底蓝印花布第二次刮浆时，将盖版置于已上浆的布上，一定要对准图案位置，使纹样连接自然； 难点二：复杂的花型刮浆时要对版接花持续刮浆，需依花型距离、图形仔细接合。 7.教学方法 相关专家的采访集播放，专业老师讲课。 老师技法演示，学生实践。 8.教学过程： 教学过程中实践能力的学习，除了课内的8课时，还需充分利用课外时间，每个同学至少要完成课外6课时（根据学校教务处安排的课程来定）。 教学作业及要求： 课堂作业：完成至少一匹白胚布的白底蓝花的单面刮浆，并置于阴凉处晾干待染； 课外作业：白底蓝花的蓝印花布的刮浆与蓝底白花的蓝印花布的刮浆工艺有何不同，有哪些注意事项，请转化为实践心得小论文一篇，600字，图文并茂。格式：文档说明以组或个人为单位整理形成（A4规格的WORD文档；标题黑体三号字，正文宋体五号字，字行距1.5倍）。 9.学生准备工具 刻好的花版、刻好的盖板、刮浆刀、白胚布等 10、教学设备 专业教室、课件、电脑、数据线、移动设备、投影仪、大缸、清水、刮浆台、晾晒架等 白底蓝花刮浆对版的工具及材料 白底蓝花刮浆对版的方法 白地蓝花的纹样造型在蓝印花布中，是具有代表性的经典图形。在制作时，防染浆的用量大于普通蓝地白花布，从而使白地蓝花布口在经济条件稍好的区域和家庭流传。 白底蓝花布的刮浆方法，常用两块花版套印，印第一遍的叫“花版”，印第二遍的叫“盖版”。盖版的作用是把花版的连接点和需留白地之处遮盖起来，更清楚地衬托出蓝色花纹印花。 刮防染浆印制单面的白地蓝花布时，要经过两次刮浆。先刮头版花型，待头版全部上浆完成后，半干半湿状态下，进行第二次刮浆。第二次刮浆时，将盖版置于已上浆的布上，而且一定要对准图案位置。通常在刻版时，有经验的刻版师傅会在盖版上刻一个头版边角图形中的小花纹以作记号，这个花纹是两张花版共有的图案，～方便刮浆时对准花型。盖版刮浆时，浆料要适当厚一点，以防漏浆。刮浆完成后晾干待染。 若要印制双面白地蓝花布则需正反四次刮浆。先头版双面刮浆，待一面刮好浆稍干后再在布的另一面刮浆，再依照上述步骤进行盖版双面刮浆。印制双面白地蓝花布要做到正反花纹对应一致，不能有偏差，汝就对刮浆工艺提出了更高的要求。因此，要求在刮浆台面下方有照明装置，以便看清第一次已上浆花纹的位置，并要耐心地用花版将花纹位置对准；刮浆时也要随时注意花版的位置，不能有过多偏移。由于刮浆次数较多，等待周期较长，所以双面白地蓝花布是蓝印花布印制过程中最为复杂的。白地蓝花布的主要制作技艺见图5—3—8。