文化与经济、政治教学计划.docVIP

第一课 文化与社会 （第二课时） 新课程学习 1.2 文化与经济、政治 ★新课标要求 （一）知识目标 1、识记文化与经济、政治的关系。2、理解文化与经济、政治的相互影响、相互交融。 （二）水平目标 提升使用马克思主义全面的、辩证的观点分析问题的水平。 （三）情感、态度与价值观目标 1、培养学生重视自身文化素质的意识。 2、理解文化的地位和作用，为增强综合国力贡献力量的意识。 ★教学重点、难点文化与经济、政治的关系 ★教学建议 教学中通过展示文化素材和实例，让学生理解文化与经济、政治的关系。 ★教学过程 （一）引入新课 前面我们初步了解了文化的涵义及其作用，从中能够看出，文化作为一种精神现象，它不同于经济、政治，但是，它与经济、政治又密不可分。文化与经济、政治究竟是怎样的关系呢？就是我们这节课要解决的问题。 （二）实行新课 教师活动：引导学生阅读教材第9页材料，并思考所提问题 学生活动：积极思考并讨论问题 教师点评：这些材料表现了人类的文化、经济、政治生活内容，从中能够体会到，人们的经济、政治活动中渗透着文化的作用。 一、在经济基础上相互影响 1、经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决定，又反作用于经济、政治，给经济、政治重大影响。 教师活动：引导学生