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《三维制作》实验指导书 实验4 基本几何体建模(2)
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实验4 基本几何体建模(2)
一、实验环境
硬件设备:要求计算机配备独立显卡。
软件要求:Windows7操作系统,3DS MAX 2012软件。
二、实验目的
掌握基本几何体布尔运算合并、相切、相交的使用方法。学会制作室内模型,烟灰缸、刺猬球、牌匾等三维模型。
三、实验内容及步骤
2.13 三通管模型
【设计主题】
使用标准几何体和复合物体命令建立三通管模型,如图2-13-1所示。
图2-13-1三通管模型效果图
【设计要求】
1.三通管内外半径分别为30个单位和40个单位,两管长均为220个单位。
2.两管均有5个分段数,36边,呈“丁”字形三通。
3.两管必须复合成一个整体。
4.将设计结果存放在考生目录中,文件名为考号后5位数字+“-2”,扩展名为“.MAX”
【设计过程】
1.在前视图创建一个圆管Tube,内径为30个单位,外径为40个单位,高度为220个单位,5个分段数,36边,如图2-13-2所示。
图2-13-2 创建Tube(圆管)
2.在前视图再创建一个圆柱,半径为30个单位,高度为250个单位,5个分段数,36边,位于圆管中央,如图2-13-3所示。
图2-13-3 创建Cylinder(圆柱) 图2-13-4 生成“丁”字形三通
3.选定圆管和圆柱,再复制Clone一个圆管和圆柱,使用旋转工具沿Z轴旋转90度,调整相互的位置,使物体呈“丁”字形三通,如图2-13-4所示。
4.使用布尔运算工具,将其中一个圆管和与其垂直的圆柱进行相减的布尔运算,这样形成三通的圆孔,同步制作垂直的另一个圆孔,如图2-13-5所示。
图2-13-5 挖空内管
5.利用布尔运算合并Union工具,将两个互相垂直的圆管合成一个整体。
6.将设计结果存放在考生目录中,文件名为考号后5位数字+“-2”,扩展名为“.MAX”
2.14 四通管模型
【设计主题】
使用标准几何体和复合物体命令建立四通管模型。
图2-14-1
【设计要求】
1.四通管外半径为50个单位,内半径为40个单位,管长为330个单位。
2.两管均为5个分段数,30边,呈“十”
3.两管必须复合成一个整体。
4.将设计结果存放在考生目录中,文件名为考号后5位数字+“-2”,扩展名为“.MAX”
【设计过程】
1.在前视图创建一个圆管Tube,内径为40个单位,外径为50个单位,高度为330个单位,5个分段数,边为30,如图2-14-2所示。
图2-14-2 创建Tube(圆管)
2.在前视图再创建一个圆柱,半径为40个单位,高度为350个单位,5个分段数,30边,位于圆管中央,如图2-14-3所示。
图2-14-3 创建圆柱 图2-14-4 形成“十”字形四通
3.选定圆管和圆柱,再复制Clone一个圆管和圆柱,使用旋转工具沿Z轴旋转90度,调整相互的位置,使物体呈“十”字形四通,如图2-14-4
4.使用布尔运算工具,将其中一个圆管和与其垂直的圆柱进行相减的布尔运算,这样形成四通的圆孔,同步制作垂直的另一个圆孔,如图2-13-5所示。
图2-14-5 制作四通管模型
5.再利用布尔运算合并Union工具,将两个互相垂直的圆管合成一个整体。
6.将设计结果存放在考生目录中,文件名为考号后5位数字+“-2”,扩展名为“.MAX”
2.15 螺丝刀三维模型
【设计主题】
使用标准几何体和复合物体命令建立螺丝刀三维模型。
图2-15-1螺丝刀三维模型效果图
【设计要求】
1.打开C:\3DMAXTK\SCENES\TWO-15.MAX文件。
2.使用扩展几何体和复合物体命令建立螺丝刀的上部手柄,手柄中央为导角柱体,其上有六道小凹槽,手柄相关尺寸与图中相近即可。
3.在手柄上部制作一个扁平球体,使其与中央手柄成为一个整体。
4.将设计结果存放在考生目录中,文件名为考号后5位数字+“-2”,扩展名为“.MAX”
【设计过程】
1.打开C:\3DMAXTK\SCENES\TWO-15.MAX文件。
2.使用扩展几何体,在顶视图创建一个倒角圆柱ChamferCyl,半径为25个单位,高度为300个单位,导角为5个单位,边数为36,命名为“手柄”,如图2-15-2所示。
图2-15-2 创建导角圆柱体 图2-15-3 创建胶囊体
3.使用对齐工具将手柄对齐螺丝刀上端。
4.在顶视图创建一个胶囊体Capsule,半径为5个单位,高度为290个单位,边数为30,居于手柄边缘平齐位置,如图2-15-3所示。
5.使用层级工具中的将胶囊体Capsule
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