北师大版初三数学上册解一元二次方程因式分解法.docxVIP

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2020-10-27 发布于天津
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用因式分解法解一元二次方程教学设计教学目标会用因式分解法解某些简单的数字系数的一元二次方程能根据具体的一元二次方程的特征灵活选择方程的解法体会解决问题方法的多样性体验类比转化降次的数学思想方法能根据具体问题的实际意义检验结果的合理性学情分析本节课的内容是一元二次方程的解法一因式分解法是建立一元二次方程解法及因式分解的基础九年级二班学生对这两部分的基础较扎实因此我取让学生带着问题来探究新知寻找因式分解法解一元二次方程的形式特征即等号右边必须为零左边必须为两个一次因式的乘积不能是加减运算利用零的特性

《用因式分解法解一元二次方程教学设计》【教学目标】 1 ?会用因式分解法解某些简单的数字系数的一元二次方程。能根据具体的一元二次方程的特征，灵活选择方程的解法，体会解决问题方法的多样性。体验类比、转化、降次的数学思想方法。能根据具体问题的实际意义检验结果的合理性。【学情分析】本节课的内容是一元二次方程的解法一因式分解法，是建立一元二次方程解法及因式分解的基础，九年级二班学生对这两部分的基础较扎实，因此我釆取让学生带着问题来探究新知，寻找因式分解法解一元二次方程的形式特征，即等号右边必须为零，左边必须为两个一次因式的乘积（不能是加减运算），利用零的特性，将求一元二次方程的解，通