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六下科学期末复习知识点汇总（浙教版） 第一单元 微小世界 一、填空。 1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。光线通过凸透镜会发生（折射）。 2、放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。早在（一千）多年前，人们就发明了放大镜。放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。在我们的感觉器官（眼、耳、鼻、舌、手）中，（眼睛）能收集到比其他感官更丰富的信息，但人的最高视力也只能看清楚（1/5）毫米的微小物体。 3、放大镜镜片的特点是（透明和中间较厚、边缘薄）。自制放大镜的方法有：广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋（盒）装水，冰块、水滴、透明玻璃球都有放大功能。 4、放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）。通过透镜看到的面积或区域叫做（透镜的视野）。放大镜的放大倍数与（凸度）有关：凸度越大，放大倍数越大，视野越少；反之，凸度越小，放大倍数越少，视野越大。 5、用放大镜观察电视机和计算机的屏幕，会看到一个个小点由（红）、（黄）、（蓝）三色组成。 人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。在13世纪，英国一位主教（格罗斯泰斯特）最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜）。 6、放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大，由此推断球形的透明物放大倍数最大。 7、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（脚的构造）有关。 8.昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的（触角）。昆虫是自然界中人类肉眼看得见的最小的动物之一，用放大镜可以观察到昆虫的（口器）、（触角）、（翅膀）等特殊的构造。 9、蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）；蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实是（扁平的细毛）。苍蝇的眼睛是（复眼）。 二、问答题。 1、使用放大镜的正确方法是什么？2、放大镜镜片的特点是什么? 4、你能举出生活中常见的一些晶体吗？5、怎样制作一个简易的显微镜？ 6、正确使用显微镜的方法和步骤是什么？ 答：（1）一只手握住镜臂，另一只手拖着镜座，将显微镜向着光摆放 平坦的桌面上；（2）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下；（3）调节载物台下的（反光镜），从目镜往下看，能看到一个亮的光圈；（4）调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2---3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央。（5）调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面；（6）从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止，调整光线使你能尽可能地看清标本；（7）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向（正好相反）。 7、细胞对生命体有什么意义？ 9.显微镜的放大倍数是怎样计算的？ 第二单元 物质的变化 一、填空题： 1、世界是由(物质)构成的，我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（物质）整个世界都是由（物质）构成的。 2、在加热白糖的过程中，先发生物理变化——白糖的熔化，随后发生了化学变化——白糖的炭化。 3、物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的（状态）形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（物理变化），有些变化产生了（新的物质），我们把有新物质生成的变化称为（化学变化）；一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。 4、物质的变化可以划分为(物理变化)和（化学变化）两类，它们的区别在于（是不是产生了新的物质）。 5、察到“没有明显变化”跟观察到“明显变化”的现象同等重要。 6、饭在我们咀嚼的过程中，变得有（甜味）了，这是因为米饭中有一种叫（淀粉）的东西，在被我们咀嚼过程中发生了变化——淀粉变成了麦芽糖。 7、淀粉遇到碘酒颜色会变成（蓝色），产生了一种蓝色的新物质。利用这一特性可以检验食物中是否含有淀粉。 8、小苏打的特点：白色粉末或细微结晶，无臭、味涩，易溶于水。白醋的特点：无色的液体，闻上去有一股酸味。 9、有些物质混合后不会生成新的物质，如（沙子）和（豆）混合；有些物质混合后会生成新的物质，如（小苏打）和（白醋）混合。 10、小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体——二氧化碳气体，这种变化属于（化学变化）。 11、小苏打和白醋混合后产生的气体（二氧化碳）具有的特征是（不支持燃烧）、（比空气重）、（无色透明）。 12、我们喝的一些饮料中，就含有二氧化碳气体，当打开汽水瓶盖时，冒出的气泡就是二氧化碳，我们呼吸时呼出的气体中也含有二氧化碳，蜡烛燃烧时也有二氧化碳产生。 13、通过观察比较铁片和铁锈，我发现铁锈是（红褐色