部编版语文五年级上册《第1单元 口语交际：制定班级公约》课件（四篇）.ppt

状元成才路 状元成才路 同学们，我们本次建立班级公约的目标是什么？ 提出班级建设的目标 学习 纪律 卫生 思想 针对以上几点，分组讨论，举手发言。 分组讨论，形成小组意见 针对班级建设的目标，每位同学在纸条上写出两到三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论，去除不合理的、重复的部分，形成小组意见。公约内容要具体，便于落实。 全班表决，形成公约 小组汇报讨论结果。全班同学逐条表决，形成班级公约。 集体签名，明确责任 班级公约形成后，集体签名。 制度上墙，共同遵守 口语交际：制定班级公约 ?交际内容 本次口语交际的内容是让同学们根据班集体生活中应该遵守的规则，为班级制定一个“班级公约”，为大家营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。 ?交际指导 1.提出班级建设的目标。班级公约应该根据班级的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面，全班讨论班级想要达到的目标。 2.分组讨论，形成小组意见。根据班级建设的目标，每位同学在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论，去除不合理的、重复的部分，形成小组意见。公约内容要具体，便于落实。 3.全班表决，形成公约。小组汇报讨论结果。全班同学逐条表决，既要总结大家的共同意见，也要对不同意见进行说明，全班达成一致，形成班级公约。 ?交际示范 我认为班级公约里应该要有“热爱学校，关心集体，树立集体观念，努力为班级增光添彩”这一条。因为我们每个人作为集体的一分子，只有时刻为集体着想，为集体的发展贡献出自己的力量，我们的班级才能不断进步。 我认为还应包括“团结友爱，乐于助人”这一条。因为团结就是力量，而乐于助人是中华民族的传统美德，我们更应该将其发扬光大，这样，我们的班集体才会更具有凝聚力。 我认为“自觉维护环境卫生”这一条很重要。我们不仅要做好教室的卫生，还要维护好整个校园的环境卫生。只有营造干净整洁的校园环境，才更有利于我们的学习和生活。 我也要补充一点，那就是我们大家要“积极参加学校和班级组织的各项活动”。这不仅为我们提供了展示的舞台，还可以让我们在锻炼中找到自己擅长的领域，快速成长起来。 班级公约 1.遵规守纪，不迟到，不早退，不旷课。 2.勤奋学习，上课时，精神饱满，积极思考，认真回答老师所提出的问题；课后按时完成作业，做好预习、复习。 3.爱护公物，爱护班级、学校的各种设施，爱护图书，按时归还图书，损坏公物照价赔偿。 4.维护班级、包干区及宿舍的卫生，营造温馨、洁净、舒适的学习环境。 5.积极参加体育锻炼，认真做好广播体操、眼保健操，上好体育课。 6.积极参加学校、班级组织的团队活动、文体活动、社会实践活动，以及社会公益活动。 7.文明礼貌，尊敬师长，遵守社会公德，不随地吐痰，不乱扔杂物。 五（3）班 激趣导入 同学们，我们是班级每个人都是班级的一员，我们每个人都是班级的小主人。为了把我们班建设成一个学习环境良好，大家团结友爱的温馨的大家庭，今天，我们就一起制定一个班级公约，让大家一起遵守，让我们班呈现出崭新的面貌。 我们分小组活动制定班级公约。针对学习、纪律、卫生等方面，全班讨论班级想要达到的目标。 合作探究 1.班级公约要根据我们班的实际情况来制定。 2.制定的公约要切实可行，不能好高骛远。 3.每个同学先在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容，然后再小组讨论。每个小组制定一份，进行全班交流。 4.选择最合适的班级公约，大家共同遵守。 合作探究 现在，每个小组把自己制定的公约向大家展示，注意发言要控制时间，要用普通话正确、流利地读出来。大家做好笔记，把自己认为好的内容记下来。最后大家讨论，既总结大家的共同意见，也说明不同意见。 小组汇报 形成公约 班级公约 1. 按时上学，不迟到。 2.上课专心听讲，大胆发言。回答问题声音响亮。 3.课间休息做有益的游戏，不追逐，不打闹。 4. 课后认真复习，按时完成作业。 大家总结 形成公约 学习方面 5. 放学按时回家，少看电视，不玩无益的电脑游戏。 6. 不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。保持教室和包干区的整洁。 7.爱护公物，损坏公物要照价赔偿。 8.保持教室安静。自习课或老师不在的时候，要保持教室安静，讨论问题要小点声，不能打扰到别人。 纪律方面 大家总结 形成公约 9.值日生每天早晨和中午打扫卫生，保持教室清洁干净。 10.不乱扔垃圾，不随地吐痰。 卫生方面 大家总结 形成公约 我们齐心协力制定了班级公约，希望同学们认真遵守，把我们班变成一个文明、