2019―2020年七年级的下学期班主任工.docVIP

2019—2020 年七年级下学期班主任工作计划 本学期人数由原来的 36 人增加到 40 人，任课教师更换一人。上学期期末成绩全年级之首。经过一学期的生活初一五班的孩子们基本上养成了团结友 爱、互帮互助的良好精神 ,能够保持感恩亲情 ,立志勤奋、好好学习的精神状态。学习目标明确 ,班级事务井然有条，良好的班级管理在各个方面逐渐呈现，上学 期班级管理优秀，在宿舍管理、两操质量等都得到了一致好评。但是 ,有些问题也不容忽视 ,比如有的孩子对学习有畏难情绪 ,有偏科现象 ,有的孩子性格依然有些偏激。班干部工作方法和创造性工作能力不强，课间休息和课前准备以及清洁 的保持等问题都有待进一步解决。 二、工作目标 : 1.以人为本 ,教育学生成为一个正直 ,善良 ,智慧 ,健康的人。 2.营造一个温馨 ,和谐 ,自然的学习环境 ,让每一位同学在这个集体与环境中都能找到自信和快乐。 3.教会学生学会生存 ,学会与人相处 ,学会付出和爱。 4.利用各种活动增强班级的凝聚力 ,利用取得的成绩共享、取得自信心，让每一个学生都为班级而自豪。 5.关爱每一个学生 ,充分利用好周记的作用，争取做到全批全改，借此走进每一个学生的心里 ,成为学生的真正意义上的朋友 ,为学生排忧解难 ,树立信心。 6.加强与各科任老师间的联系 ,全面关注孩子的成长。 7、正确认识孩子青春期出现的各种现象 ,利用网络和杂志上的资料 ,帮助孩子们走出困惑 ,从而快乐积极投入学习。继续开展 “老李开奖十分钟 ”活动，为学生排忧解难，疏通思想，建立自信。 8、加强网络道德教育，正确引导学生健康的利用网络 9、安全教育不放松。 10、加强和家长的联系 ,共同关注孩子的健康成长。 1 / 4 11、继续坚持撰写《班级日志》，让这一德育阵地继续发扬光大。 12、继续开展图书共享快乐阅读活动，进一步丰富教室图书角。 三、具体工作及措施： 1、全面总结上学期班级工作得失，大力张扬成绩，弘扬先进，继续发扬上学期的优良传统，冷静分析存在的问题，制定相应措施，力求全面解决问题。 2、继续组织学生认真学习《中学生日常行为规范》、《石庙一中一日常规》和《中学生守则》以及校纪校规、班纪班规，并逐条落实。 3、强化学生干部的职能。进一步明确干部的职责，明确分工，人人有事做，事事有人管；加强干部工作能力和方法的指导，让每位干 部充分发挥工作潜能，最大限度的为班级服务，为同学服务，为老师分忧；培养干部的正义和正气，让正气充满班级。 4、加强班级纪律考评。认真落实班规要求，对每个学生每天的表现及时记载，并张榜公布，一周一小结，一月一评比，大力弘扬先进，对违犯要求的同 学及时批评并加以帮助，让每个同学按照规范严格要求自己。开展 “德育标兵 ” 和“德育明星 ”评定工作。一月评定一次，评定结果作为学期末的评优选模、入 团等的重要参考依据。 5、加强班级文化建设。建设班级舆论氛围，营造属于自己的班级品牌；建 设环境文化，做到窗明几净，桌椅物品摆放整齐，鲜花旺盛；重点建设思想文化，让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。 6、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲，读书要求学生放 开声音，作业要求书写工整、按时完成，课前要求学生及时预习，课后要求学生认真复习，学习任务当天完成。抓好小组长的管理指导工作，发挥其模范带头作用，培养其在组内的影响力和组织力。 7、利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。 2 / 4 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的心里问题。 9、加强家校联系。充分利用校讯通平台，及时与家长联系沟通。 让家长了解学校，了解班级，了解学生，取得家长的配合和支持。 10、利用好班会课，认真开展主题教育活动，本学期重点做好 “早恋 ”及“勤、孝、礼、信、责 ”五项专项主题教育活动，净化教育环境，使同学关系健康发展。放手让班会小组策划、主持，调动学生的积极性，培养学生的组织能力。 11、加强后进生的转化工作。及时与科任老师联系，沟通，为科任老师的 工作分忧解愁。对学生思想上多了解，生活上多关心，学习上多关心，不良习惯上多纠正。对他们言语上给多一点，眼光多投向一点，在他们课桌边多站一会，对他们的鼓励多一点。力求真心、细致的工作使他们能有长足的进步。 12、加强安全教育力度，充分发挥安全督察小组的作用，做到及时巡查，及时汇报，把安全工作常规化。 13、加强学生网络道德教育，引导学生诚实、守信、正义，提高学生网络道德自律意识。 四、具体工作安排 月份 1、进行开学教育，学习《中学生日常行为规范》、《初一五班班规》。 2、分析总结上学期考试成绩，召开学