我有一个梦想学习教案.docxVIP

教 案 首 页 编 制： 审 核： 批 准： 授课日期 班 级 课题：《我有一个梦想》 教学目的、要求： 1、了解演讲的背景及主要内容。 2、体会全文激情飞扬、极富 感召力的语言特点 , 并学习运用到写作中去 , 提高语言表达能力。 3、揣縻重要词句，结合 文体特点与语境辨析、品味语言的深层含义 , 提高理解能力。 4、体悟马丁路德 . 金的那种生命不息、为人民请命不止的崇高献身精神。 教学重点、难点： 深层理解本文演讲后产生的意义及其影响。 授课方法： 诵读法、讲授法 教学参考情况及分析： 板书设计或授课提纲： 我有一个梦想 马丁·路德·金 消除种族歧视 非暴力抵抗 实现民主、平等、自由 决心坚定 思想性 鼓动性 艺术性 形象性 我有一个梦想 一、导入新课 在 2003 年 8 月酷热的一天，数万人汇聚在美国华盛顿林肯纪念碑前，纪念一位伟人。 人们又记起了那一次令全世界永难忘怀的大游行，那一场令全世界刻骨铭心 的演讲。四 十年前的 8 月 28 日，一个风和日丽，令人振奋的日子，约 25 万人游行队伍汇聚在此，聆 听马丁·路德·金的演说。金博士即兴而就，慷慨陈词。如 今，四十年过去了，他那富 有感召力的声音依然在人们的耳畔回响，这位被誉为“黑人之音”的演讲家永远活在人们 心中。今天，就让我们一起来赏析这篇著名的演 讲词《我有一个梦想》 。 二、讲授新课 （一）作者介绍 马丁·路