人教版道德与法治八年级下册全册复.docVIP

人教版道德与法治八年级下册全册复.doc

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第一课维护宪法 xx 一 .公民权利的保障书 1.我国宪法的基本原则:(重点) 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民 . 2.我国的国家性质:(重点) 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的社会主义国家 . 3.生产资料的社会主义公有制重要作用:保证人民成为生产资料的有所有者,成为国家的主人 .(了解掌握) . 4.一切权利属于人民的原则保障:(了解) 宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施:规定国家武装力量属于人民,并规定其担负捍卫国家主权,防止国内外敌对势力颠覆的使命,从而保障一切权利属于人民的原则得以实现 . 5.我们怎样当家作主?(了解) 我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任 . 6.宪法规定的公民基本权利有:(掌握) 1)平等权; 2)政治权利( 3)人身自由( 4)宗教信仰自由;( 5)社会经济权利;( 6)受教育权;( 7)监督权 7.人权的实质和目标:人的自由、平等地生存和发展 .(了解) 8.尊重和保障人权宪法的原则要求:各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权 .(了解) 9.宪法的原则:尊重和保障人权(掌握)人权的主体: 10.人权的主体:既包括我国公民,也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体(重点) 1/19 11.人权内容:既包括平等权和人身自由权、政治权利,又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利(重点) 12.我国如何尊重和保障人权?(重点) (1)立法方面:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。 (2)执 法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规 范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 (3)司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的 各项合法权益。 (4)宣传方面:国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯。 二 .治国安邦的总章程 1.各级国家机关如何产生?(重点) ( 1)我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机 关。 2)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受它监督。 3)国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 3.宪法保证国家权力的运行稳定有序:(重点) 宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权明确国家机构组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。 4.国家机构的组织活动原则:实行民主集中制的原则(了解) 5.我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现:(重点) 1)在国家机构与人民关系方面:国家权力来自人民,由人民组织国家机构;( 2)在同级国家机构中,国家权力机关居于主导地位;( 3)在中央与地方国家机构的关系方面,中央与地方国家机构职权的划分,遵循在中央的统一 2/19 领导下,充分发挥地主的主动性、积极性的原则;( 4)在国家机关内部,作出决策、决定时也要实行民主集中 (1)一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。 (2)国家权力必须在宪法和 法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 (3)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。 (4)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。 (5)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 7.宪法为什么要规范权力运行?(掌握) 1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败。贻害无穷。必须对权力的行使进行制约,把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运行。( 2)规范国家权力运行可以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。 第二课:保障宪法实施 .坚持 xxxx 1.宪法包括的内容:(了解) 我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。 2.宪法的地位(重要性):(重点) 我国宪法是人民意志的体现,是国家的根本法;具有至高无上的权威。 4.我国宪法的本质:(掌握) 我国宪法是人民意志的体现,是国家的根本法。 3/19 5.宪法规定的内容: 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生

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