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- 2020-10-26 发布于湖北
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第三节 DNA的复制 一、知识方面 1、理解DNA分子的复制过程 2、掌握DNA分子复制的条件、过程和特点 3、探讨DNA复制的生物学意义 二、能力方面 1、设置问题情境,引导学生自主探究、合作学习 2、分析经典实验,培养分析、概括、归纳能力 三、情感态度与价值观方面 通过分析经典实验,让学生领悟科学探究的魅力 第3节 DNA的复制 一、学习目标 1、概述DNA分子的复制 2、探讨DNA复制的生物学意义 二、学习重点 DNA分子复制的条件、过程和特点 三、学习难点 DNA分子复制的过程 第3节 DNA的复制 知识回顾 1.??????????2.?????????3.??????????4.??????????5.??????????6.??????????7.??????????8.??????????9.??????????10.??? ???????????????????????????? 下面是DNA的分子结构模式图,请用文字写出图中1-10的名称。 胞嘧啶 腺嘌呤 鸟嘌呤 胸腺嘧啶 脱氧核糖 磷酸 脱氧核苷酸 碱基对 氢键 一条脱氧核苷酸链的片段 DNA分子是怎样由一个复制成两个的呢? DNA作为遗传物质必须要保持前后代的连续性。从数目上分析,DNA
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