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班主任给初中生的评语 6 篇 班主任 初中生的 6 篇 是引 学生健康成 的重要激励措施， 代表了班 主任 学生行 的一种 价和 知 度。下面是小 准 的班 主任 初中生的 ， 供参考。 班主任 初中生的 篇 1 1、看到 堂上，你那 注的眼神， 真的学 度，老 深深地感到欣慰。看到你作 本上那工整的字迹，看到你能 出色完成老 布置的各 任 ，老 很喜 你，你的勤 、你 的不 、你的要 ?? 努力吧！你的明天会更美好！ 2、你是一个 明、活 、上 心很 的孩子。 堂上有 你响亮清脆的回答。老 一直都很喜 你，你知道 ？不 老 有 也会批 你，那是因 你上 常会 “悄悄 ”、开 小差。老 希望你会做得更出色！ 努力！ 3、你是个懂事，听 的好孩子。你尊敬老 ， 同 学。 堂上，你 心听 真完成作 。 后，你自 遵守 律， 真学 。老 希望你 努力，争取更好的成 。 第 1 页 共 24 页 4、你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。 希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快 的。 5、聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪 颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑 娘，加油吧，愿你的明天更加美丽！ 6、你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课 堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律， 认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会 更好的。 7、你是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同 学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋 思考，你的成绩会进步更快的！ 8、课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自 觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前 那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 9、你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能 团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力 才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油 啊，把学习赶上去。 第 2 页 共 24 页 10、你是一个头脑机灵的小家伙，完成作业动作迅速。你 也是一个热心肠的好孩子，窗台上的植物也因为喝了你浇的水 而长得格外有精神。老师有两个小小的建议：如果你的字能写 得工整一些，如果你写完作业能抓紧时间多读好书，你的语文 学习一定可以更优异。 11、你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目 中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只 是，小男子汉，要培养良好的学习习惯，更严格要求自己。课 堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 12、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难 事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思 考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步 得更大，赶快行动吧！ 13、看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高 兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草， 上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛 病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。 14、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师 的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的， 如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋 学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？ 第 3 页 共 24 页 15、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！ 班主任给初中生的评语篇 2 从进校那天起，我就一直以为，这是一个潜力不可低估的孩子，他的聪慧与灵气从大眼睛、高鼻梁上流露出来，不鸣则已，一鸣惊人。于是，我满怀自信地、焦急地等待着那个惊人时刻的到来。 可爱的姑娘，你的快乐与时尚感染了很多的同学，也包括老师；你的勤奋与努力也让大家所赞叹。前路上还会有很多的风景与诱惑，盼你一路好好欣赏，好好把握。 如果没有你，我们这个集体肯定会少很多乐趣的，你的机智与幽默有目共睹，很多时候，你为大家带来了快乐。只是，老师提醒你不能满足于现状，应该更丰富它的内涵，在恰当的时机露一手，效果会更好的。 你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力 第 4 页 共 24 页 较强。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。 你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工