高中政治必修一中国特色社会主义第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展单元测试 .docxVIP

第一课测试 1.2019年4月10日,国家主席习近平给云南省贡山县独龙江乡群众回信，祝贺独龙族实现整族脱贫。独龙族是新中国成立后由原始公社制直接跨入社会主义社会的“直过民族”。经历了漫长岁月的原始社会，极端低下的生产力水平决定了( ) ①原始社会是一个没有剥削、压迫和矛盾的社会 ②原始人的生产经验很少，劳动技能和知识水平很低 ③原始社会的生产资料归集体所有 ④原始人在共同劳动中的平等互助的关系 ⑤原始社会使用的生产工具主要是石器 ⑥原始人平均分配劳动产品 A.①④⑤ B.③④⑥ C.①③⑥ D.②⑤⑥ 2.“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”最突出反映了中国古代社会的哪一现象( ) A.土地高度集中 B.农民在土地上艰辛劳动 C.农民依附于地主阶级 D.农民被迫长期离开土地 3.“大道之行也.天下为公”这是古代人们对人类社会历史进程的认识,提出了人类对美好社会的展望,把握了人类社会的最初阶段原始社会没有剥削、没有压迫的本质。原始社会之所以没有剥削、没有压迫,根本原因在于( ) ①整个社会的生产力水平极端低下 ②原始人通过氏族议事会管理集体的事务 ③原始社会生产资料归集体所有 ④原始社会劳动对象范围狭窄、工具简陋 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 4.在原始社会末期,生产力逐步发展起来,剩余产品开始出现,产品交换也初步形成。此时拥有强权者开始公开掠夺或秘密窃取剩余产品,并把这些产品归为己有,当土地变成私有财产.标志着私有制确立。私有制的产生( ) ①使占有生产资料和生活资料者成为富人 ②使大多数氏族成员日益陷入贫困境地 ③使人类最早的氏族首领阶级和氏族成员阶级逐步形成 ④使原始社会逐渐解体,人类逐渐迈入文明时代的门槛 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 5.奴隶占有制社会是一个巨大的进步。它打破了原始社会氏族部落关系的狭隘性,从而有利于社会生产规模的扩大,有利于体力劳动和脑力劳动分工的发展, 为整个人类物质文明和精神文化的进一步发展创造了条件。奴隶社会的主要矛盾是( ) A.奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾 B.奴隶制生产关系与生产力的矛盾 C.脑力劳动与体力劳动之间的矛盾 D.奴隶社会文明与人类愚昧的矛盾 6.文字的产生是进人文明时代的重要标志,古汉字中包含着丰富的社会历史信息。下列甲骨文反映出的有关奴隶社会政治状况的信息是( ) A.奴隶主权威大大超越了氏族长 B.奴隶创造的产品全部归奴隶主占有 C.奴隶社会阶级压迫非常残酷 D.奴隶社会确立了天下共主的地位 7.下图中,在封建社会，地主阶级剥削农民阶级的主要方式是( ) A.地主向农民收取地租 B.向农民放高利贷 C.强迫农民缴纳苛捐杂税 D.国家常常抽调大批农民服徭役 8.马克思指出罗马的奴隶是由锁链、雇佣工人是由看不见的线系在自己所有者手上的。”这里的“线”是指( ) ①资本家占有生产资料 ②资本家和工人双方订立的契约 ③工人没有任何生产资料 ④资本家无偿占有工人创造的剩余价值 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 9.在悠久的封建社会里,古代农民深受繁重陚税的剥削,有许多诗人在诗中描写了他们这种痛苦生活。下列诗句能够反映封建社会剥削的有( ) ①四海无闲田,农夫犹饿死 ②谁知盘中餐.粒粒皆辛苦 ③朱门酒肉臭.路有冻死骨 ④采菊东篱下, 悠然见南山 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 10.14世纪中期,在佛罗伦萨的城区和近郊，从事呢绒生产的手工工场约有200家，年产呢绒几万匹,为毛纺织工场主干活的工人总数达到3万人。这就是资本主义生产关系的萌芽。资本主义生产关系的特点有( ) ①资本家占有一切生产资料 ②劳动者受雇于资本家，成为雇佣工人 ③工人失去生产资料,依附于资本家 ④工人出卖劳动力成为资本家利润的来源 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 11.1892年,波兰文版《共产党宣言》序言：“根据《宣言》用某国文字发行的份数,不仅可以相当准确地判断该国工人运动状况，而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。”这反映出《共产党宣言》( ) A.其发表是空想社会主义破产标志 B.是超越时间和地域的永恒真理 C.其诞生与工业革命之间紧密联系 D.成为各国工人运动的指导思想 12.邓小平曾说:“我的人门老师是《共产党宣言》和《共产主义ABC》。”《共产党宣言》成为邓小平的“人门老师” 是因为它( ) A.指明了资本主义发展方向 B.推动欧洲三大工人运动爆发 C.提出空想社会主义理论 D.阐明了马克思主义基本原理 13.19世纪中叶,马克思、恩格斯把社会主义由空想变为科学,奠定这一飞跃的理论基石是( ) ①阶级斗争说 ②劳动价值论 ③唯物史观 ④剩余价值学说 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 14.