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? 假设 2 ： 高、低生产率者各占 50% ，即求 职者的平均生产力为 1.5 。 ? 因此，低生产率者预期给厂商带来 $100000 （ $10000/ 年× 10 年）的收益； 高生产率者预期给厂商带来 $200000 （ $20000/ 年× 10 年）的收益。 ? （ 1 ）完全信息条件下： 厂商根据求职者 的劳动生产率给予相应的平均工资。因 此，高生产率者每年可以得到 $20000 的 工 资 ， 低 生 产 率 者 每 年 可 得 到 $10000 工资。 ? （ 2 ）在不完全信息条件下， 如果厂商 不能确定每个求职者的实际劳动生产 率 ， 只 好 给 予 每 位 员 工 平 均 工 资 $15000 ，即牺牲高生产率者的收入补 贴低生产率员工，出现逆向选择。 ? 如果厂商在不完全信息条件下通 过利用求职者释放的市场信号来 改善自身的不利选择境况，那么， 市场运行状况将会得到改变 。 1 ） 低生产率者的教育成本为： ? C 1 （ e ） =$40000e 2 ） 高生产率者的教育成本为： ? C 2 （ e ） =$ 20000e e 为求职者受教育年限，也代表教育程度 。 ? 如果厂商以教育程度为信号，并且认为：如果 e ≥ e* 者属于高生产率者，给予 $20000 的工资； 如果 ee* 者属于低生产率者，给予 $10000 的 工资。虽然 e* 的值由厂商自行决定，但是，如 果某 e* 值的水平无法提供厂商正确的判断，那 么，厂商将会更改 e* 值。 ? 要想知道 e* 的高低，需要进一步了解两类员工 的受教育程度 。 ? 对于低生产率者，受教育成本为 $40000e ， 而受教育的收益为 $100000 ，因此，当以 下不等式成立时，低生产率者宁愿不接受教 育： ? $100000 （受教育收益） $40000e* （受教育成本），即 e*2.5 ? 对于高生产率者，受教育的成本为 $20000e ， 而受教育的收益为 $100000 ，因此，当以下 不等式成立时，高生产率者愿意接受 e* 的教 育水平： ? $100000 （受教育收益） $20000e* ( 受 教育成本 ) ，即 e*5 ? 因此，当 2.5e*5 时，社会达到信号均 衡。即低生产率者不再接受教育，而高生 产率者将接受 e* 的教育程度，劳动者不再 更改教育水平。 ? 社会选拔人才的大学教育年限会平均地落 在 2.5 至 5 年之间。大学取 4 年制，大专取 3 年制成为社会必然的集体选择结果。 ? 高等教育的双层过滤器观点 ： 一方面对进入 与没有进入大学的社会成员进行挑选，另一 方面甄别通过或没有通过大学教育的社会成 员。 ? 雇主有理由相信经过双层过滤的社会成员的 生产率要高于没有经过双层过滤器的社会成 员，尽管作为过滤器的高等教育可能并没有 提高社会成员的生产能力，但是，通过双层 过滤本身就向雇主提供了社会成员所具备的 其它方面信号，如教育基础、智商、求知欲 望与方法、其它综合素质与修养。 保修保退 —— 优质的信号 简单的模型来分析发信号的机制 ? 简化分析，我们假设只有好、次两种旧 车，它们的比例相同。消费者对好车最 多愿付 11,200 元，对次车最多愿付 8,400 元；而这两种车对出售者的成本 分别为 10,000 和 8,000 元。显然，要是 没有信号以便消费者区分好车次车，那 么质量好的旧车是不会上市的，因为顾 客们愿付的期望价格是 9800. ? 现在好车出售者考虑给顾客提供保修服 务，经技术部门的统计分析，发现为好 车提供保修一个月的成本是 100 元，而 为劣车提供保修的成本是 400 元。要提 供多少月的保修才能使旧车放弃假冒呢？ ? 假设好车出售人决定提供 x 个月的保修，次车要假冒 好车，它也必须提供 x 个月的保修，不然，顾客就可 以根据保修的差别来区分好坏车辆。 ? 次车冒充好车可出售 11,200 ，而其成本仅是 8,000 元，再去掉 400 x 元的保修成本，净得 3,200-400 x 元。要使次车放弃冒充好车，必须满足以下条件： 3,200-400 x≤ 400 （ 1 ） ? 其次，我们还得考虑好车主提供保修而出售是 否赚钱，要是不能赚钱，宁可留着自己用。好 车可卖价 11,200 元，去掉成本 10,000 元及维 修成本 100 x 元，净得 1,200-100 x 元。而不 出售，维持原状，则净利益为零。要使好车主 人出售其车并提供 x 月的保修，下列条件必须 满足