人美版小学四年级的美术下册《刻印的乐趣》教案新部编本.docVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《刻印的乐趣》教案 一、教材分析 《刻印的乐趣》是人美版小学四年级第 8 册第 9 课的内容，本课属“造型、表现”的学习领域。本节课以有趣的小印章为线索， 感受刻印艺术的特殊魅力， 探究刻印的历史和现在， 以及刻印艺术在我们生活中的影响。刻印所用的材料比较特殊，需要用到刻刀，学生以前从未接触过这样的刻印形式， 对所用材料比较陌生， 因此我以游戏的形式从有趣的小印章为切入点， 由浅入深的开展学习探究， 让学生学习认识刻印所用的刻刀， 并且在用刀安全的前提下， 学生能够学会雕刻的基本技法， 了解刻印的基本知识， 能将刻印出的印章制做成有趣的小图片，体验刻印的乐趣。 《美术课程标准》 中明确指出， 本领域是要求学生运用多种材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域。造型是创作视觉形象的活动， 表现则是通过美术创作活动来传达观念、 情感和意义的过程。其中既涉及到学生学习美术技法的问题， 也涉及到学生想象、创作的问题。四年级的