背影教学设计新部编版.docVIP

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  • 2020-10-29 发布于山东
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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科: _____________ 任教年级: _____________ 任教老师: _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《背影》教学设计 教学目标 1.有感情地朗读课文,体味洋溢在字里行间的人间至情。 2.体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。 3.珍爱亲情,增进与父母的沟通与交流,培养中华民族传统美德。 教学重点 1.有感情地朗读课文,体味洋溢在字里行间的人间至情。 2.体会文章的语言特色以及学习抓住人物特征刻画人物的方法。 教学难点 学习在叙述和描写中抒发感情的方法,理解深沉的父子之情。 教学过程 一、创设情景,导入新课 同学们,在我们的生活中,有许多不经意的细节,会引发我们内心的感动。比如:春天 树尖上长出了第一片嫩芽, 秋日里远处传来的一首怀旧的老歌, 周六回到家, 父母早已为我 们准备了一桌热气腾腾的饭菜 这样的事, 也许还有很多很多。 今天我们要学习的, 就是一篇令人感动的文章《背影》 。 这篇课文追忆了作者在八年前, 在北大读书时经历的家庭变故。 当时中国社会的状况是: 军阀割据,帝国主义势力明争暗斗,知识分子

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