人教版数学五年级下册探索表面涂色的正方体.docxVIP

探索表面涂色的正方体 湖北省荆州市沙市新沙路小学 陈丽 教学内容： 人教版五下数 P44 教学目标： 通过数形结合、观察、列表、想象等活动经历“找规律” 的全过程 1、发现小正方体涂色和位置的规律 . 2、在探索规律过程中，经历从特殊到一般的归纳过程，获得 一些研究数学问题的方法和经验 . 3、在相互交流中，学会倾听他人意见及时修正、反思，增强 学好数学信心 . 教学重点： 找出小正方体涂色位置以及块数 教学难点： 探索规律的归纳方法 教学准备： 小正方体学具和课件 教学过程： 一、引发问题 1、复习正方体特征。 2、如果棱长是 2 的正方体六面涂色后切开，每个小正方体涂 色是怎样的？如果棱长