人教版数学五年级下册最大公因数2.docxVIP

利国镇中心学校“ 346”模式备课教案 学校 乐二小学 班级五年级 科目 数学 授课时间 课题 第2课时最大公因数（2） 主备人 罗备 执教人 教学 目标 巩固公因数和最大公因数的意义。 能正确运用公因数及最大公因数解决生活中的实际问题。 3?培养学生的分析推理能力，提高学生解决实际问题的能力，向学生渗透转化思想。 教学 重点 能够正确分析问题，找到解题关键。 教学 难点 用求最大公因数的方法解决实际问题。 教具 准备 教具准备：PPT课件 学具准备：方格纸 水彩笔 课时安 排 1课时 教 学 设 计 增删补减 、课前预习： 1.回顾公因数和最大公因数的意义。 2?找出两个数的最大公因数，全班