人教版数学六年级下册图形的放大和缩小.docxVIP

第四单元 比例 授课 年级 六年级 学 科 数学 课题 图形的放大与缩小 任课 教师 李青 授课 时间 课 时 11 课型 问题解决课 使用 学生 学习 目标 1、 要了解图形放大与缩小时的特征，以及掌握利用比例的知识将图形放大与缩小的方法。 2、 动手操作实践活动让学生观察一些现实中存在的按照比例对图形进行放大与缩小的实例 从而体会图形放大缩小的实际意义并观察得出图形放大缩小的一些变化特征。 3、 通过鼓励学生实际操作将一些简单图形放大缩小从而掌握其中的方法，体现主体参与、 自主探索、合作交流。 学习 重难点 要了解图形放大与缩小时的特征，以及掌握利用比例的知识将图形放大与缩小的方法。 学习