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- 2020-10-30 发布于天津
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整理与复习因数与倍数教学设计承德市丰宁满族自治县第一小学温静教学内容人教版五年级数学下册第页教学目标理解和掌握因数与倍数的有关概念明确概念之间的区别和联系初步学会分类整理的方法感受事物是相互联系的体会从整体上认识数学的思想掌握一定的学习方法培养学生分析判断推理概括的能力养成合作学习和勇于探索的良好品质教学重点明确概念之间的联系和区别教学难点在整理中构建因数与倍数的知识网络教具准备多媒体课件教学过程一提供材料回忆概念教师板书看到这几个数你能想到这学期学过的哪方面知识生答因数和倍数教师这节课我们就来
《整理与复习 因数与倍数》教学设计
承德市丰宁满族自治县第一小学 温静
教学内容 :2011 人教版五年级数学下册第 116 页
教学目标 :1 、理解和掌握因数与倍数的有关概念,明确概念之间的区别和联系。
2、初步学会分类整理的方法,感受事物是相互联系的,体会从整体上认识数学 的思想,掌握一定的学习方法。
培养学生分析,判断,推理,概括的能力,养成合作学习和勇于探索的良好品 质。
教学重点:明确概念之间的联系和区别。 教学难点:在整理中构建“因数与倍数”的知识网络。 教具准备 : 多媒体课件
教学过程:
一、 提供材料,回忆概念
教师(板书 2、 3、5、6、10)看到这几个数,你能想到
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