人教版数学五年级下册《棋盘上的奥秘》教学设计.docxVIP

《棋盘上的奥秘》教学设计 杭州采荷第一小学教育集团 朱姗姗 【教学目标】 1、 在围绕下棋的一系列活动中学会用尝试验证和倒推的方法探索必胜策略。 2、 在与他人博弈下棋的过程当中，培养逻辑推理能力；尝试解释自己的思考过程，培养语 言表达能力； 3、 培养数学学习兴趣 【教学内容】 根据游戏规则，在“ 8X 8”、“5X 5”、“8X 8-5X 5”三个棋盘上找出必胜策略。 【教学课型】 数学拓展性课例 【教学准备】 在上课的前一天晚上，学生回家自行观看《棋盘上的奥秘》课前微课 【教学流程】： 一、回顾微课内容，引出课程中心 微课截图： 师：昨天看了微课，谁能告诉我，为什么红红三局都能赢? 【预