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- 2020-10-30 发布于天津
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课题整数加减运算定律推广到分数课型新授课备课人梁俊峰执教时间教学目标知识与技能把整数加法运算定律推广到分数加法使学生能运用运算定律进行简便计算过程与方法在探究知识的过程中培养学生知识迁移类推的能力和归纳概括的能力情感态度与价值观培养学生细心认真计算并能用简明灵活的方法解决问题的习惯重点把整数加法运算定律推广到分数加法使学生运用运算定律进行简便计算难点灵活的运用运算定律进行简便计算教学方法引导法归纳法教学手段课件教学过程一复习导入导入新课用简便运算计算下面各题上面各题进行简便计算的依据是什么用字母
课题
整数加减运算定律推广到分数
课型
新授课 备课人
梁俊峰 执教时间 2007.5.15
教 学 目 标
知识与
技能
把整数加法运算定律推广到分数加法,使学生能运用运算 定律进行简便计算。
过程与
方法
在探究知识的过程中,培养学生知识迁移、类推的能力和 归纳、概括的能力。
情感态
度与价
值观
培养学生细心认真计算,并能用简明灵活的方法解决问题 的习惯。
重点
把整数加法运算定律推广到分数加法,使学生运用运算定 律进行简便计算。
难点
灵活的运用运算定律进行简便计算。
教学方法
引导法,归纳法
教学手段
课件
教学过程
一、复习导入
导入新课
1、用简便运算计算下面各题
53 +36+
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