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- 2020-10-30 发布于天津
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圆柱圆锥的整理与复习教学内容九年义务教育六年制小学数学第十二册理与复习圆柱圆锥的整教学目标进步掌握圆柱圆锥的特征和体积计算公式使学生对所学的知识进一步系统化和概括化学会根据信息提出问题梳理知识引导学生自主建构知识体系使学生在解决实际问题中感受数学与生活的密切联系教学重点圆柱圆锥的知识体系的建构教学难点运用所学的知识解决生活中的实际问题教学理念生活中处处有数学学习方式以动手实践自主学习与合作交流质疑为主让学生带着问题走进教室再带着问题走出教室教学设计教师活动学生活动二次备课教学反思一问题情景激小学
圆柱、圆锥的整理与复习
教学内容
九年义务教育六年制小学数学第十二册 理与复习
圆柱、圆锥的整
教学目标
1 .进步掌握圆柱、
圆锥的特征和体积计算公式,使学生
对所学的知识进一步
系统化和概括化。
2.学会根据信息提出问题,梳理知识,引导学生自主建构
知识体系。
3.使学生在解决实际问题中感受数学与生活的密切联系。
教学重点
圆柱、圆锥的知识体系的建构。
教学难点
运用所学的知识解决生活中的实际问题。
教学理念
生活中处处有数学
学习方式以动手实践,自主学习与合作交流、质疑为主
让学生带着问题走进教室,再带着问题走出教室。
教学设计
教师活动
学生活动
二次备课
教学反思
一、问题情景,激
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