小学生对老师评语及寄语.doc

小学生对老师评语及寄语 作为学生，对于老师这么多年的来辛苦教导，要表示感谢哦 ! 那么该对老师 说一些什么呢 ?下面是由我为大家精心整理的小学生对老师评语及寄语，仅供参 考，欢迎大家阅读。 小学生对老师评语及寄语 ( 一) 老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候， 把五彩的贝壳留在沙滩上。 我们毕业的时候， 把诚挚的祝愿献给老师。 阳光普照，园丁心坎春意暖 ; 雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风， 似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意 ! 我们从幼苗长成大树， 却永远是您的学生。 在您花甲之年， 祝您生命之树 常青。 您是园丁，为祖国山川添秀色 ; 您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌， 用遍地鲜花编织诗篇， 也表不尽我们对老师节曰的 祝贺 ! 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥 ; 忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您 ! 您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命 令，一 提出，便要我 一定做到，然而又 使我 心悦 服，自 行 。 就 是您留在我心中的高大形象，我怎能把您 忘 ! 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石 上的名字也未必流芳百世 ; 老 ，您的名字刻在我 心灵上， 才真正永存。 啊，老 ――人 灵魂的工程 ，唯有 光 的名字，才有着像大海一 丰富 天一 深湛的 ! 小学生 老 及寄 ( 二) 我崇拜 人、名人，可是我更急切地把我的敬意和 美献 一位普通的人――我的老 您。 往曰，您在我的心田播下了知 的种子， 今天，才有我在科研中 出的 果――老 ， 是您的丰收 ! 您推崇真 和廉 ， 以此 作 人 世的准 。 您是我 莘莘学子心目中的楷模。 您 的教 ， 化作我 中的智慧， 胸中的 血， 行 的 范??我感 您，感 您 我的精心培育。 真空 定 朴素―― 是您教 我唱的歌， 是您指引我走的人生之 路。 有一道彩虹，不出 在雨后，也不出 在天空，它常出 在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人―― 刻关 着我的 ! 老 ，感 您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。 在我的心目中，您是最 的父 ，又是最慈祥的 ; 您是无名英雄， 又是教 名 。 9. 父母 了我躯体，您 了我灵魂。 的老 ，感恩 快 ! 加减乘除，算不尽您作出的奉献 ! 歌 ， 不完 您的崇敬 ! 您用知 甘露， 开我 理想的花 ; 您用心灵清泉， 育我 情操的美果。今天是感恩 ，在 不 常的 曰里，献上我 深深的祝福 ! 世有伯 ，然后有千里 。 您，我的老 。您送我 入一个彩色的天地，您将我 入一个无限的世界??老 ，我的心在喊着您，在向您敬礼。 清晨起床，望空遥拜：“老 您好 ! ”傍晚回家，心中暗祝：“老 幸福 ! ” 一声 候， 不想惊 您， 只想真切知道您一切是否安好。 身体安康是学生 最大的安慰。 您付出的一切 ! 小学生 老 及寄 ( 三) 的一声回侯，不想惊 您 ! 只想真切知道您的一切是否安好??青春不 ， 已成白 翁。 假如我能搏 天，那是您 了我 的翅膀 ; 假如我是 浪的勇士，那是您 了我弄潮的力量 ; 假如我是不 的火炬，那是您 了我青春的光亮 ! 老 ，在今天我 身上散 的智慧光芒里， 依然 着您当年点燃的火花 ! 您的思想，您的 ，充溢着 意， 含着哲理，又 得那么神奇――呵，在我的 海里，它 曾激起 多少美妙的 漪 ! “桃李 天下”， 是教 的荣耀。 -- 此曰 清、秋 累累的园丁佳 ，敬祝老 康 如意，青春永葆 ! 我不是您最出色的学生， 而您却是我最尊敬的老 。 在您的 曰里， 我要把一份崇高的敬意献 您。 您是最可 的老 ，一笑感 世界都 温柔了。 如果我是诗人， 我将以满腔的热情写下诗篇， 赞美大海的宽广和深远。 并把它献给您 - 我的胸怀博大知识精深的老师 ! 如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。 并把它献给您 ??我的胸怀博大知识精深的老师。 如果我能够高高飞翔， 感谢您给了我一双有力的翅膀。 在您的目光中， 我如沐春风。如果没有您，就没有我的今天 -- 深深地谢谢您 ! 托清风捎去衷心的祝福，让流云奉上真挚的情意 ; 我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生愿您永远年轻。 您对我们严格要求， 并以自己的行动为榜样。 您的规劝要求， 甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您 留在我心中的高大