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小学四年级数学《亿以上数的认识》教案模板四篇 《亿以上数的认识》是在学生已掌握了“亿以内数的认识”的基础上进行教 学的。下面就是我给大家带来的小学四年级数学《亿以上数的认识》教案模板， 欢迎大家阅读 ! 小学四年级数学《亿以上数的认识》教案模板一 教学内容： 亿以上数的改写 ( 教科书第 20 页例 3，21 页例 4) 。 教学目标： ( 一) 知识与技能 1、理解掌握将整亿数改写成以“亿”为单位的数的方法， 并能正确地改写。 世纪教育网 2、理解、掌握将非整亿数用“四舍五入”法改写成以“亿”作单位的数， 并能正确地改写。 3、进一步理解“改写”和“略写”的含义。 ( 二) 过程与方法引导学生运用已有知识经验， 通过交流优化写法，正确改写。 ( 三) 情感、态度与价值观让学生在活动中积极地探索并理解数学方法， 激发 学生学习的热情。 教学重点： 整亿数的改写，非整亿数的略写。 教学难点： 正确使用“四舍五入”法。 教学准备： 多媒体。 教学过程： 一、复习铺垫 1、把下面各数改写成以“万”作单位的数。 25000020000000581200000 由学生独立完成。展示个别学生的改写结果。 你是怎样改写的 ?这样改写，原数的大小变了吗 ? 引导回顾 ①先找准“万”位。 ②看千位上的数，以五为准，按照“四舍五入”原则改写。 ③注意“≈”号的使用。 ④最后添上“万”字。 二、探究