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- 2020-10-30 发布于山东
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小学四年级班主任德育工作计划范本五篇
在工作计划要达成的目标部分, 关键是要清晰的定义目标, 表现形式就是清
楚的定义目标对应的指标, 并设置量化的指标目标值。 下面就是我给大家带来的
小学四年级班主任德育工作计划,欢迎大家阅读 !
小学四年级班主任德育工作计划 ( 一)
一、班情分析
通过上一个学期的班级教育教学管理, 发现本班大部分学生思想纯朴, 品行
端庄 ; 为人诚恳务实, 能吃苦耐劳 ; 求知欲望强烈, 上进心强。同时有一定的独立
自主的意识和生活自理的能力。 做事不挑三拣四, 同时又能团结协作。 绝大多数
学生能做到自觉守纪,维护班级荣誉。
但同时由于生活在农村, 部分学生也存在如不讲卫生等陋习。 还有相当部分
学生因为家长外出打工, 缺乏父母的关爱, 个性比较偏激 ; 缺乏个人修养, 言语、
行为较为粗俗 ; 个人主义突出,自私自利,好我行我素,组织纪律观念淡薄。还
有极个别的学生因为在家娇生惯养, 养成了好逸恶劳的恶习, 不尊重他人及他人
的劳动成果 ; 自我管理能力较差,心理比较脆弱,性格比较冲动。
二、指导思想
从“五爱”入手,结合《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》 ,培养
有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人 ; 培养品学兼优的学习典型,
树立正面的学习榜样。促进全体学生形成健康向上的思想道德品质和个人情操 ;
形成健全的心理和个人人格。 培养
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