六年级数学（人教版）-统计与概率整理与复习（二）-3学习任务单.docxVIP

《统计与概率整理与复习（二）》学习任务单 【课上活动】 活动一：数说新中国 观察下面的统计图，你获得了哪些信息？任选一幅图，写一写。 活动二：身高中的问题 观察北京市6-12岁学生的平均身高统计图，能提出哪些问题？并解答。 2. 六（1）班同学的平均身高与北京市平均身高比较，情况如何呢？ 六（1）班同学身高情况 算一算女生平均身高是多少？（得数保留一位小数） 活动三：根据数据预测小丽18岁时身高可能是多少cm？ 数据1：小丽15岁时身高168cm。 根据数据进行预测 小欣出生到18岁的身高小红出生到18岁的身高小婷出生到18岁的身高 数据2：三位女生从出生至18岁的身高。 小欣出生到18岁的身高 小红出生到18岁的身高 小婷出生到18岁的身高 根据数据进行预测： 【课后作业】 数学书第98页练习二十一第5题 【参考答案】 数学书第98页练习二十一第5题 （1）这组数据的平均数约是9.55。 （9.8＋9.7×2＋9.6×4＋9.5＋9.4×2＋9.1）÷11 ＝（9.8＋19.4＋38.4＋9.5＋18.8＋9.1）÷11 ＝ 105÷11 ≈ 9.55 （2）如果按照“去掉一个最高分，去掉一个最低分，再计算平均分”的评分方法来计算，平均分约是9.57。 （9.7×2＋9.6×4＋9.5＋9.4×2）÷9 ＝（19.4＋38.4＋9.5＋18.8）÷9 ＝ 86.1÷9 ≈ 9.57 分析：这样做有道理。平均数与每个数据都有关系，因此平均数易受极端数据的影响。为了减少这种影响，就可以采取去掉一个最高分和一个最低分的方法。