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- 2020-10-30 发布于天津
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本节知识网相似三角形本节知识网相似三角形两角分别相等的三角形相似法库县东湖第二初级中学学年度九年部上学期数学学科教案课题探索三角形相似的条件两角学生疑惑二探究案编制人高艳问题探究小组讨论本节重点理解相似三角形的定义掌握定义中的两个条件掌握相似三角形判定定理掌握相似三角形的判定定理的应用本节考点本节易错点不能准确找到对应角一预习案例如图分别是的边上的点求的长解两角分别相等的两个三角形相似预习检测阅读教材自学例掌握相似三角形判定定理教师点拨运用相似三角形可以进行边的计算自学反馈学生独立完成后集体订正
本节知识网:相似三角形
本节知识网:相似三角形 /两角分别相等的三角形相似。
法库县东湖第二初级中学2016?2017学年度
九年部上学期数学学科教案
课题:4.4探索三角形相似的条件(两角)
2.学生疑惑:
二、探究案
编制人:高艳
1.问题探究:小组讨论
本节重点: 1.理解相似三角形的定义,掌握定义中的两个条件.
掌握相似三角形判定定理1 .
掌握相似三角形的判定定理1的应用.
本节考点:
本节易错点:不能准确找到对应角。
一、预习案
例 如图,D,E 分别是△ ABC 的边 AB,AC上的点,DE// BC,AB=7, AD=5, DE=10, 求 BC的长。 解: ?/ DE/
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