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- 2020-10-28 发布于天津
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人教版四年级数学下册数学广角鸡兔同笼教学设计姓名邓慧如任教年级小学四年级单位瑞金市解放小学年月人体中的数学问题解放小学邓慧如设计理念小学数学活动课是学生在老师的引导下在已有知识体验的基础上从所熟悉的现实生活中发现选择和确定问题它是一种学生主动应用知识解决问题的学习活动因此我选择了人体中的数学问题为探究主题探究的内容含括了分数问题百分数的应用比例知识等涉及的领域为数与代数空间与图形统计与概率综合与实践真正是一次综合知识与能力的大运用而主题本身就能让孩子们觉得非常地新鲜有趣能促使他们主动思考主动探究
人教版四年级数学下册数学广角
《鸡兔同笼》教学设计
姓名:邓慧如
任教年级:小学四年级
单位:瑞金市解放小学
2017年5月
人体中的数学问题
解放小学 邓慧如
【设计理念:小学数学活动课是学生在老师的引导下, 在已有知识体 验的基础上,从所熟悉的现实生活中发现、选择和确定问题,它是一 种学生主动应用知识解决问题的学习活动。因此,我选择了“人体中 的数学问题”为探究主题。探究的内容含括了分数问题,百分数的应 用,比例知识等,涉及的领域为数与代数、空间与图形、统计与概率、 综合与实践。真正是一次综合知识与能力的大运用。 而主题本身就能 让孩子们觉得非常地新鲜,有趣,能促使他们主动思考、主动探究并
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