人教版数学六年级下册冀教版小学数学下册第六单元式与方程教学设计.docxVIP

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  • 2020-10-30 发布于天津
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人教版数学六年级下册冀教版小学数学下册第六单元式与方程教学设计.docx

人教版小学六年级下册整理与复习式与方程教学设计主讲罗成亮年级六年级题目式与方程重点理解等式与方程的概念及区别总结练习几种常见的方程的解法培养学生认真的计算习惯难点方程解法的理解与运用情感目标通过专项练习使孩子提高对解方程的兴趣为下一章节列方程解应用题做好铺垫能力目标提高解题能力运算思维计算速度准确度讲课过程内容学生活动目的复习等式方程的意义学生回答回顾复习强调等式的两个性质方程的两边同时加上减去相同的数等式两边依然相等方程两边同时乘或除以同一个不为的数等式依然成立学生练习加深概念方程基础的类解法

人教版小学六年级下册整理与复习《式与方程》教学设计 主讲 罗成亮 年级 六年级 题目 式与方程 重点 1、 理解等式与方程的概念及区别。 2、 总结练习几种常见的方程的解法。 3、 培养学生认真的计算习惯。 难点 方程解法的理解与运用 情感目标 通过专项练习使孩子提高对解方程的兴趣,为下一章节列方程解应 用题做好铺垫。 能力目标 提高解题能力【运算思维、计算速度、准确度】 讲课过程 内容 学生活动 目的 1 复习等式方程的意义 学生回答 回顾复习 2 强调等式的两个性质 方程的两边同时加上(减 去)相同的数等式两边依 然相等;方程两边同时乘 或除以同一个不为“ 0 ” 的数等式依然成立。 学生

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