冀教版八年级下册生物知识点.pptxVIP

八年级 下册知识复习提纲; 蝗虫 ;基因：是染色体上具有控制生物性状的 DNA 片段。 DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。 染色体 ：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质，由 DNA 和蛋白质组成。一条染色体上包含一个 DNA 分子。 一条 DNA 上有许许多多的基因，一个基因只是 DNA 上的一个片段，生物的各种性状都是分别 由这些不同的基因控制的。一条染色体上携带着许多基因。 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。 在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，如人体细胞中染色体为 23 对。基因也是成对存在的，分别 位于成对的染色体上。 生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给了子代。 在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 进行有性生殖的生物，在形成生殖细胞（精子或卵细胞）的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，成 对的染色体彼此分开，分别进入不同的生殖细胞中。 为什么无性生殖的后代，个体之间十分相像呢？这与染色体和基因在亲子代间的传递状况有关吗？ 无性生殖过程都不涉及性别，没有两性生殖细胞的参与，也没有两性生殖细胞的结合，新生的个 体是由母体直接产生的。通过无性生殖产生的后代，只具备母体的遗传特性，所以，无性生殖的后代 能够较稳定地保持母体的遗传性状，个体之间十分相像，与染色体和基因在亲子代间的传递状况无关。 染色体由DNA 和蛋白质组成，DNA 上控制 生物性状的特定片段叫基因，基因位于染色 体上。;础，是不遗传的，叫不遗传变异。 因为有可遗传的变异，就能不断产生新的生物类型，生物就能适应不断变化的环境。由此可见，变异 为生物进化提供了原始材料，对生物进化具有重要的意义。 2．人类应用遗传变异原理培育新品种 第三章 生物的进化 生命起源的过程： 无机小分子物质→有机小分子物质→有机大分子物质→多分子体系→原始生命。 原始生命起源于原始海洋中 根据米勒以及其他学者的实验结果可以推测，原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物 。因此，生命的起源从无机物生成有机物，这一阶段是完全能够实现的。 多数学者认为：原始大气中的无机物到有机物，再到原始生命，这一过程是在原始地球上进行。 7．根据陨石中含有构成生物体所需要的有机物的事实可以推测：构成生物体的有机物能够在地球以外形 成并被带到地球。 §7.3.2 生物进化的历程 学习研究生物进化的方法——比较法 比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。通过对各个 事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质。 化石在地层中埋藏的顺序比较：在越古老的地层里，成为化石的生物越简单、越低等，水生生物 化石也越多；在越晚近的地层里，成为化石的生物越复杂、越高等，陆生生物化石越多。 始祖鸟的身体结构既与爬行动物有相同之处，又和鸟类有相同之处，是爬行动物向鸟类的过渡类 型。（古代爬行动物→古代鸟类） 蛋白质分子差异比较：动植物体都有细胞色素 C 的事实说明动植物具有一定的亲缘关系，亲缘关 系越近的生物，细胞色素 C 的差异越小；亲缘关系越远的生物，细胞色素 C 的差异则越大。——分子生物 学上的证据。