幼儿园美术教案多彩的夏天范文.doc

幼儿园美术教案多彩的夏天优秀范文 “幼儿园美术教案：《多彩的夏天》”的制定是让为了培养幼儿的想象力， 创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。下面是我为大准备好了以下的内容， 希望你们能喜欢。 幼儿园美术教案多彩的夏天优秀范文一 活动目标： 1、在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨画的表现 方法根据主题进行创作性绘画。 2、加深幼儿对夏天的认识。 活动准备： 1、教具准备：①毛笔、宣纸、颜料、擦手巾 ; ②录音机和音乐磁带、图片四 幅。 2、知识准备：布置幼儿平时注意观察夏天的景象。 活动过程： 一、开始部分 教师启发性谈话，引导幼儿说出自己对夏天的认识和感受，萌发幼儿进行 “多彩的夏天”主题画的创作愿望。 1、引导幼儿讲出夏天最喜欢去的地方。 2、丰富幼儿关于夏季的知识，激发创作欲望。 二、基本部分 1、出示四幅不同特点的图片，让幼儿通过观察，掌握主题化的画面安排及 色彩运用的方法，并能大胆用水墨画的手法进行创作绘画。 2、幼儿作画，老师巡回指导。 要求幼儿根据自己的生活经验， 充分发挥自己的想象力， 创造力进行主题绘 画 ; 对能力差的幼儿进行个别指导。 3、启发幼儿根据自己的画面进行讲述，要求讲得有顺序，较完整。 ⑴请幼儿为自己的画命名。 ⑵两人一起相互讲述画面。 ⑶请个别幼儿独立讲述。 三、结束部分 1、教师将幼儿的作品挂在活动室四周，给幼儿欣赏。 2、请幼儿评选自己最喜欢的作品。 3、教师启发幼儿从画面安排、色彩运用、形象处理、想象力丰富等方面进 行讲评。 4、幼儿随音乐做轻松活动，出活动室。 幼儿园美术教案多彩的夏天优秀范文二 活动目标 1、运用不同的线条和图案，装饰表现树的基本特征。 2、尝试用剪、贴、画的方式完成自己的创作。 3、体验参与线描画创作的乐趣。 活动准备 1、ppt 图片 ( 包括形状不同的树和图案范例 ) 、草地背景图。 2、白纸、记号笔、剪刀、胶棒。 活 程 1、 入，引起幼儿活 的 趣。 教 点 件出示 的 片，提 ： 是什么 ?你 知道有哪些 ? 教 。 2、欣 片，感知 的不同形状。 点 件，幼儿欣 不同形状的 ，鼓励幼儿 出 干和 冠的形状。 教 ：除了我 欣 的 几棵 外，在我 生活的周 ， 有 多多的 ，他 的形状都不一 。有的 干粗，有的 干 ; 有的 干直，有的 干 ; 有的 冠大大的，有的 冠小小的 ; 有的 冠是 形，有的 冠是三角形?? 3、 描的装 方法。 鼓励幼儿 自己想用的 条和 案。 ：“今天我 就用 描的 . 方法来画 ，你想用什么 的 条和 案来装 你 的 呢 ?” 点 件，出示 案，幼儿欣 。出示 案一： 条相同，粗 不同。 教 提 ： 个 案是用什么 条画出来的 ?他 有什么地方不同 ? 教 ：相同的 条，可以画的有粗有 ， 画出来的 案更漂亮。 出示 案二： 条不同。 教 提 ： 个 案里，你 有哪些 条 ? 教 ：不同的 条 合在一起，画出来的 案更丰富。 出示 案三： 与点的 合。 教师提问：这个图案上有什么 ? 教师：线条和点组合在一起，画出来的图案更有层次。 教师：刚才我们欣赏的这几幅图案，都是用一些常用的线条和点画出来的。我们小朋友在画线描画时，也可以试试，设计出更多、更好看的图案。 4、幼儿创作，教师指导。 教师讲述创作要求： 一张纸上画一棵树， 把树画得大一些 ; 画好后把树剪下来 ; 抹上浆糊，贴到草地上。 幼儿操作，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆运用各种图案装饰。 5、展示与作品，体验成功的快乐。 幼儿互相讨论：最喜欢树林里的哪一棵树 ?喜欢它的什么地方 ? 教师，表扬幼儿的创作。 幼儿园美术教案多彩的夏天优秀范文三 学习用线描和纸巾涂抹的方法绘画。 能够表现金钱豹的主要特征，如特殊的花纹。 体验线描活动的乐趣。 活动准备 黄色印尼纸、铅笔、纸巾、金钱豹的图片若干。 幼儿知识经验准备：认识并能分辨豹和老虎，观察两种动物的花纹。活动过程 故事导入，激发幼儿兴趣。 师：动物们要开运动会了，草原上的短跑冠军听说这个消息，马上赶来了。 你知道它是谁吗 ?( 出示金钱豹的图片 ) 观察图片，了解金钱豹的特征。图片 (1) 金钱豹全身图。 师：为了这次运动会， 它精心打扮了一下。 一身黑色斑点的外衣显得格外漂 亮。也就是因为它身上的这些斑点像古代的铜钱，所以叫它金钱豹。 提问：仔细看，这些斑点什么颜色的 ?它们长得一样吗 ? 这么漂亮的金钱豹， 我们快把它画下来吧。 小画笔变出来，把它的头画出来， 再画出它的身体。 别忘了添画上它的耳朵、嘴巴、胡须、粗壮的腿和长长的尾巴。 (2) 爬树的金钱豹。 为了这次运动会，这只豹决定锻炼身体。看，它在干什么?( 爬树 ) 对了，金 钱豹可是爬树