人教版数学五年级下册《长方体、正方体的体积》教案.docxVIP

长方体、正方体体积教学设计 一、教学目标： 通过利用棱长 1 厘米的小正方形拼摆长方形，使学生理解每排摆的个数、排数、 层数与长、宽、高的关系，掌握长方体和正方体的计算方法，培养学生操作、观 察、总结、概括的能力，发展学生的空间观念。 二、教学重点：掌握长方体和正方体的计算方法，灵活地应用。 教学难点：理解体积与长、宽、高的关系。 三、教学设计思想： 长方体和正方体的计算方法主要通过用体积单位摆长方体， 引导学生发现体积与 长、宽、高的关系。因此本节课主要通过课件演示将两个、三个、四个小正方体 拼成长方体，进而演示两排、两层的长方体，以及知道长、宽、高怎样用小正方 体摆，得到体积等活动， 让学