苏科版物理八上1.1《声音是什么》教案教学案.docxVIP

1． 1 声音是什么 一、学 目 ： 1、知道声音的 生 2、知道声源的概念及会判断声源 3、知道声音的 播 4、知道声波及声速、声能 二、学 程： 1、声音的 生 听生活中的各种声音并利用身 的器材 出各种声音， 感知正在 声的物体有什 么共同特点并交流， ：声音是由于物体 生的。 叫声源。 、 、 都可以作 声源。 例：“ 在吼， 在叫，黄河在咆哮”中的声源分 是 、 、 2、声音的 播 活 ：敲打桌子，分 在空气中听和将耳 在桌子上听， 能否都听到声音？ 明 、 可以 播声音。 多媒体展示水是的音 声， 明 可以 声。 多媒体展示真空中的 声， 明声音不能在 中 播。 ：声音可以在 、 、 中 播。 3、多媒体展示：水波和声波的 比。 声音是一种波，我 把它叫 。 4、声速：猜一猜：声音在空气中 播需要 ？有哪些 象或事 支持你的 猜想？ 并回答：通常情况下，声音在空气中的 播速度 m/s ，声音在 中 播最快。 5、声音有能量，叫 能。 三、跟踪 ： 1 . “山 响 帮来” 句 中， 响是由于 受金属珠子的撞 生 而 出声音 . 我 把 的物体叫做声源 . 固体 . 液体 . 气 体都可以作 声源 . . 声音的 播在 ____________ .___________ 和___________中都能 行，但在__________中不能 播 . ，河岸上的脚步声会把 吓跑， 是由于 ____________和____________ 声的 故 . . 大鼓 被 击 打后 发 声 时 ， 用手 按住 鼓面 ，声 音就 会消 失， 这 是 因 为 ________________ . . 声 音 是 一 种 波 ， 下 列 实 例 中 能 说 明 声 音 具 有 能 量 的 是??????????????????????????????（ ） A . 百米跑 不根据 令 声 B . 雷雨 是先看到 ，后听到雷声 C . 机 ，活 的窗玻璃也跟着振 起来 D . 宇航 在月球上不能听到彼此的 第 1 页 共 2 页 5 . 下列 法正确的是?????????????????????? （ ） A . 二胡的弦只要 就能 声 B . 被埋在 墟里的人用硬物敲 壁是一种有效的自救方法 C . 歌声是由声 振 生的，掌声 不是由于振 生的 D . 真空中听不到声音，因而没有声源 6 . 在敲响古刹的大 , 有的同学 停止了 大 的撞 后 , 大 仍“余音未 ”, 其原因是????????????????????????? （ ） A．大 的回声 B . 大 仍在振 C . 人的听 生 留 象 D . 大 停止振 , 但空气仍在振 7 . 你一个空酒瓶 . 一根竹筷， 你与同伴合作， 两个 声的 ，并 述 声的原因 . 后 一 . 8．小明同学 了探究“蜜蜂靠什么 声？”她剪去蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然 出“ ”的声音， 果表明：蜜蜂并不是靠 ___________________ 声。她用大 破了蜜蜂翅膀下的小黑点， 蜜蜂就不 声了。 小明 蜜蜂的 声器官就是 小 黑 点 ， 不 管 小 明 的 发 现 是 否 正 确 ， 我 们 应 该 学 习 她 的 _____________________。 9．住楼房的同学有 的体 ，一楼居民在室内 ，五 的住 是不易听到 的，但一楼的人 敲 水管， 声音就沿 管 播出去， 各 的住 都听得很真切 是 什么？ 10．小明、小花和小 一起在 室做了如下几个 ： 小明把手放在喉 ， 大声 ， 感 喉 振 了； 小花把 声的音叉放在水中激起水花；小 在吊着的大 下固定一支 小的笔， 敲响 后， 把 在笔尖下迅速拖 ， 上便画出一条来回弯曲的 。 1）他 在探究什么 ？ 2）分析上面的 象，你能得出什么 ？ 第 2 页 共 2 页