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- 2020-10-30 发布于天津
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北师大版数学二上第三单元儿童乐园教学设计教学目标通过在具体的生活情景中练习数一数的活动初步体会乘法的意义认真观察情境图复习加数相同的加法初步练习乘法体会乘法的意义强化练习加强认知让学生在具体的生活情景中探讨数学问题体验学习乘法的乐趣教学重点和难点重点初步使用乘法的方法难点由连加算式变到乘法算式一创设情境引出问题师同学们都喜欢去儿童乐园今天我们就跟着淘气和笑笑一起去儿童乐园看看吧课件出示课本情境图仔细观察你发现了哪些数学信息你喜欢哪项活动赶紧拿起笔算一算有多少人参加了你喜欢的那项活动师指出写在练习
北师大版数学二上第三单元
“儿童乐园”教学设计
教学目标:
通过在具体的生活情景中练习数一数的活动,初步体会乘法的意义。
认真观察情境图,复习加数相同的加法;初步练习乘法,体会乘法的意义;强化 练习,加强认知。
让学生在具体的生活情景中探讨数学问题,体验学习乘法的乐趣。
教学重点和难点
重点:初步使用乘法的方法。
难点:由连加算式变到乘法算式。
一、创设情境,引出问题。
师:同学们都喜欢去儿童乐园,今天我们就跟着淘气和笑笑一起去儿童乐园看看
吧!
【课件】出示课本情境图
1?仔细观察,你发现了哪些数学信息?
2?你喜欢哪项活动?赶紧拿起笔算一算有多少人参加了你喜欢的那项活动。 (师
指出写在练
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