九洲培训学校管理制度汇编.pptxVIP

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  • 2020-10-29 发布于广东
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教师管理制度 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会 主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍 建设,增强教师的工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培 养更多的合格人才。为此,我校以《中华人民共和国教师法》、《职 业教育法》和《高等学校教育法》为依据,特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和 价值观,努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学风尚 进行教学,要求教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心。对学生 既要严格要求,又要关心爱护。做到言传身教,教书育人,为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校 教研室组织的政治、业务学习和集体活动,严格执行学校的各项规章 制度和各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作,特别是专业建设、课 程建设工作,并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。 5、教师在工作中要服从分配,勇挑重担。教学工作是教师的首要工 作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备 课、讲课,提高教学质量,在业余时间应积极提高自己的业务水平。 在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。;6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。教 师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息, 共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责,并按照学校关规定接受学校 工作安排、工作考核与教学评价。 ;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;;;

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