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- 2020-10-29 发布于江苏
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《和的奇、偶性》学习任务单
【课上活动】
活动一:“掷2次,再相加”就有可能中奖了吗?把你的想法写一写。
活动二:任意的两个自然数的和都存在“奇数+奇数=偶数”“偶数+偶数=偶数”
“奇数+偶数=奇数”的规律吗?把你验证的过程记录下来。
【课后作业】
1.数学书第16页练习四第4题
奇数与奇数的积是奇数还是偶数?奇数与偶数的积是奇数还是偶数?偶数与偶数的积呢?
2. 数学书第17页练习四第6题
30个学生要分成甲、乙两队。如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为偶数呢?
【参考答案】
1.数学书第16页练习四第4题
奇数与奇数的积是奇数,奇数与偶数的积是偶数,偶数与偶数的积是偶数。只要两个因数中有一个数是偶数,积就一定是偶数。
学生可能有多种说明理由的方法,下面列举两个。
举例子
奇数×奇数= 奇数 奇数×偶数= 偶数 偶数×偶数= 偶数
3 × 5 = 15 5 × 8 = 40 6 × 8 = 48
27 × 51 = 1377 31 × 72 = 2232 54 × 72 = 3888
189×221 = 41769 123×302 = 37146 532 ×100 = 53200
…
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