(完整word版)新课标人教A版高中数学选修1-2统计知识点总结.docVIP

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  • 2020-10-30 发布于山东
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(完整word版)新课标人教A版高中数学选修1-2统计知识点总结.doc

高中数学选修 1-2 统计案例知识点总结 1. 性回 方程 ① 量之 的两 关系:函数关系与相关关系; ②制作散点 ,判断 性相关关系 ③ 性回 方程: y bx a (最小二乘法) n xi yi nx y b i 1 其中, n nx 2 i 1 a y bx 注意: 性回 直 定点 (x, y ) . n 2.相关系数(判定两个 量 性相关性) ( xi x)( yi y) : r i 1 n n (xi x) 2 ( yi y) 2 i 1 i 1 注:⑴ r 0 , 量 x, y 正相关; r 0 , 量 x, y 相关; ⑵① | r | 越接近于 1,两个 量的 性相关性越 ;② | r | 接近于 0 ,两个 量之 几乎不存在 性相关关系。 3.条件概率 于任何两个事件 A 和 B,在已知 B 生的条件下, A 生的概率称 B 生 A 生的条件概率 . P(A|B) , 其公式 P(A|B)= P( AB)P( A) 相互独立事件 (1)一般地, 于两个事件 A,B,如果 _ P(AB)= P(A)P(B) , 称 A、 B 相互独立. (2)如果 A1, A2, ? , A n 相互独立, 有 P(A1 A2?An)= _ P(A1 )P(A2) ?P( An). (3)如果 A,B 相互独立, - - - - 也相互独立. A 与 B , A 与 B, A 与 B 5.独立性 (分 量关系) : (1)2 ×2列 表 A, B 两个 量, 每一个 量都可以取两 个 , 量 A : A1 , A2 A1 ; 量 B : B1 , B2 B1; 通 察得到右表所示数据: 并将形如此表的表格称 2×2 列 表. (2)独立性 根据 2×2 列 表中的数据判断两个 量 A , B 是否独立 的 叫 2×2 列 表的独立性 . (3) 量 χ2的 算公式 n( ad- bc) 2 2= a+ b)( c+ d)( a+ c)( b+ d) 第二章 框图 1.流程图 流程图是由一些图形符号和文字说明构成的图示.流程图是表述 工作方式、工艺流程的一种常用手段,它的特点是直观、清晰. 3.结构图 一些事物之间不是先后顺序关系,而是存在某种逻辑关系,像这样的关系可以用结构图来描述.常用的结构图一般包括层次结构图,分类结构图及知识结构图等. 第三章 推理与证明 1.推理 ⑴合情推理: 归纳推理和类比推理都是根据已有事实,经过观察、分析、比较、联想,在进行归纳、类比,然后提 出猜想的推理,我们把它们称为合情推理。 ①归纳推理 由某类食物的部分对象具有某些特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者有个别 事实概括出一般结论的推理, 称为归纳推理, 简称归纳。 归纳推理是由部分到整体, 由个别到一般的推理。②类比推理 由两类对象具有类似和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理,称为类比推理,简称类比。类比推理是特殊到特殊的推理。 ⑵演绎推理 从一般的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,这种推理叫演绎推理。演绎推理是由一般到特殊的 推理。 “三段论 ”是演绎推理的一般模式,包括:⑴大前提 --------- 已知的一般结论;⑵小前提 特殊情况;⑶结 论 --------- 根据一般原理,对特殊情况得出的判断。 2.证明  --------- 所研究的 (1) 直接证明 ①综合法 一般地,利用已知条件和某些数学定 、定理、公理等, 一系列的推理 ,最后推 出所要 明的 成立, 种 明方法叫做 合法。 合法又叫 推法或由因 果法。②分析法 一般地,从要 明的 出 ,逐步 求使它成立的充分条件,直至最后,把要 明的 判 定一个明 成立的条件(已知条件、定 、定理、公理等) , 种 明的方法叫分析法。分析法又叫逆推 法或 果索因法。 接 明??反 法 一般地,假 原命 不成立, 正确的推理,最后得出矛盾,因此 明假 ,从而 明原命 成立, 种 明方法叫反 法。 第四章 复数 1.复数的有关概念 把平方等于- 1 的数用符号 i 表示, 定 i 2=- 1,把 i 叫作虚数 位. 形如 a+ bi 的数叫作复数 (a, b 是 数, i 是虚数 位 ).通常表示 z= a+ bi(a, b∈ R). (3) 于复数 z= a+ bi ,a 与 b 分 叫作复数 z 的 ______与 ______,并且分 用 Re z 与 Im z 表示. 2.数集之 的关系 复数的全体 成的集合叫作 _____________ , 作 C. 3.复数的分 复数 a+ bi 数

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