0836.新人教版六年级数学上册第5课时 连续求一个数的几分之几是多少的问题（导学案）.docVIP

第5课时 连续求一个数的几分之几是多少的问题 学习目标： 1、学会解答“求一个数的几分之几是多少”的应用题的解题思路和解题方法。 2.理解和掌握解决问题的思路，学会画图分析题数量关系 3.在观察、猜测、交流活动中培养分析问题和解决问题的能力。 学习重点： 能正确判断单位“1”。 学习难点： 理解题中单位“1”和所求数量关系并能熟练地画出线段图。 使用说明及学法指导： 1、自学课本第13页，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习部分，并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。带★的题可选做。 自主学习： 这个大棚共480平方米，其中一半种各种萝卜，红萝卜地的面积占整块地的 EQ \F(1,4)。红萝卜地有多少平方米？ 独立完成教材P13页阅读理解。 想一想：本题先把谁的面积看作单单位“1”？再把谁看作单位“1”？明确题中的数量关系。 画一画：用线段图表示它们之间的关系。 合作探究： 1、根据以上条件，完成以下各题：（利用线段图，先求什么的面积？再求什么的面积？） ⑴：萝卜地的面积多少平方米？⑵：红萝卜地的面积多少平方米？ 画一画：你能再在图中标出表示红萝卜地的面积部分吗？ 2、先求出红萝卜地占大棚面积的（－）再求红萝卜地的面积（ ）。 思考：连续求一个数的几分之几是多少的问题的解题关键是什么？（在小组内讨论，弄清楚数量关系，可能有几种方法？） 要求：请用线段图表示出题中的数量关系并解答。 练习：李强义务植树18棵，陈明义务植树的棵数是李强的 EQ \F(5,6)，王勇义务植树的棵数是陈明的 EQ \F(2,3)， 王勇义务植树多少棵？ 课堂小结：（ ） 学以致用，过关检测： 1、《阿Q正传》这本书共300页，小明看了全书的 eq \f (3,5) ，小红看了小明的 eq \f (2,9)，小明看了多少页？ 2、填空： 一种国产冰箱原来每台售价2700元，现在比原来降低了 EQ \F(1,10) ，现在每台多少元？ 1）、应把 看作单位“1”。 2）、2700× EQ \F(1,10) 求的是 。 3）、1 － EQ \F(1,10) 求的是 。 4）、2700 × EQ \F(9,10) 求的是 。 一个球从高处自由落下，每次接触地面后弹起的高度是前次下落高度的 eq \f (2,5) 。如果球从40米的高处落下，那么第二次弹起的高度是多少米？ 整理学案 小学数学公式大全 一、小学数学几何形体周长 面积 体积计算公式长方形的周长=（长+宽）×2 C=(a+b)×2正方形的周长=边长×4 C=4a长方形的面积=长×宽 S=ab正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2平行四边形的面积=底×高 S=ah梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 S=（a＋b）h÷2直径=半径×2 d=2r 半径=直径÷2 r= d÷2圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd =2πr 圆的面积=圆周率×半径×半径 三角形的面积＝底×高÷2。 公式 S= a×h÷2正方形的面积＝边长×边长 公式 S= a×a长方形的面积＝长×宽 公式 S= a×b平行四边形的面积＝底×高 公式 S= a×h梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2内角和：三角形的内角和＝180度。长方体的体积＝长×宽×高 公式：V=abh长方体（或正方体）的体积＝底面积×高 公式：V=abh正方体的体积＝棱长×棱长×棱长 公式：V=aaa圆的周长＝直径×π 公式：L＝πd＝2πr圆的面积＝半径×半径×π 公式：S＝πr2圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高。公式：S=ch=πdh＝2πrh圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。 公式：S=ch+2s=ch+2πr2