小学五年级环境教育教案.docx

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2020-10-29 发布于天津
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小学五年级环境教育教案推荐枫叶红了一教学目标培养学生养成留心观察生活环境关注自然变化主动探究环境变化原因的良好生活习惯了解植物生长变化规律与季节气候的关系初步学习不停的探究自然规律的方法二教学过程导入新课欣赏秋天的美景或描写秋天的美文古诗词语让学生为秋天而赞叹产生走进秋天的欲望提出探究主题枫叶为什么在秋天会变红追根溯源探究枫叶变红的原因学生猜想枫叶变红的原因鼓励学生多角度思维肯定其积极的一面明确研究方法怎样才能知道枫叶为什么会变红用什么办法去研究呢以小组为单位开展枫叶变红的原因探究讨论交流小组讨

小学五年级环境教育教案 0 推荐枫叶红了一、教学目标培养学生养成留心观察生活环境，关注自然变化、主动探究环境变化原因的良好生活习惯。了解植物生长变化规律与季节气候的关系。初步学习不停的探究自然规律的方法。二、教学过程导入新课欣赏秋天的美景或描写秋天的美文、古诗、词语，让学生为秋天而赞叹，产生走进秋天的欲望。提出探究主题：枫叶为什么在秋天会变红追根溯源探究枫叶变红的原因学生猜想枫叶变红的原因，鼓励学生多角度思维，肯定其积极的一面。明确研究方法：怎样才能知道枫叶为什么会变红用什么办法去研究呢以小组为单位，开展枫叶变红的原因探究。讨论交流：小组讨论，全班交流。