精彩极了和糟糕透了_第一课时教案新部编本.docx

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2020-10-29 发布于天津
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育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨授业不惜蜡炬成灰教师学科教案学年度第学期任教学科任教年级任教老师市实验学校二精彩极了和糟糕透了第一课时教学设计五年级韩艳红学习目标能够正确读写本课的生字词语理解个别词语的意思能正确流利有感情地朗读课文理解课文内容在阅读中学习对人物动作语言和心理的刻画体会巴迪童年时的情感变化教学重点解决本课的生字词语教学难点在阅读中学习对人物动作语言和心理的刻画体会巴迪童年时的情感变化教学过程一导入新课一起写课题齐读课题仔细看课题说说你有什么发现这两个意思截然相反的

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案 [20 -20学年度第—学期] 任教学科：任教年级：任教老师： xx市实验学校 r \? ?- 二〕r—— 19、“精彩极了”和“糟糕透了” ——第一课时教学设计五年级韩艳红学习目标： 1、能够正确读写本课的生字词语；理解个别词语的意思。 2、能正确流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。 3、在阅读中学习对人物动作、语言和心理的刻画，体会巴迪童年时的情感变化。教学重点：解决本课的生字词语。教学难点：在阅读中学习对人物动作、语言和心理的刻画，体会巴迪童年时的情感变化教学过程：一