部编版语文五年级上册口语交际：父母之爱教案.docxVIP

小学语文 五年级 上册 PAGE PAGE 1 ????????????????? 课题 父母之爱? 课型 口语交际 授课 时间 1课时? 教学 目标 1.在交流与沟通中理解什么是真正的父爱母爱，建议父母改进方法。 2.学会主动与人沟通的方法，乐于参与讨论，敢于发表自己的见解。与人交流能尊重、理解对方。 3.表达有条理，语气语调适当。 教学 重点 1.在交流与沟通中理解什么是真正的父爱母爱，建议父母改进方法。 2.学会主动与人沟通的方法，乐于参与讨论，敢于发表自己的见解。与人交流能尊重、理解对方 教学 难点 表达有条理，语气语调适当。 教具 准备 课件 教学设计 设计意图 导入 （? ）分钟 一、激趣导入 父母的爱有时候是和风细雨，有时候却又是狂风暴雨。无论哪一种，都是他们对我们真情的付出。今天，就让我们把自己感受到的爱表达出来，与同学、老师、父母一同分享吧。 （板书：父母之爱） ? 【设计意图：用充满感情的话导入，能引起学生情感的共鸣，激发他们进行口语交际的兴趣。】 新课 教学 （?? ）分钟 二、讲事例，感悟父母深情（出示课件1） 1.把父母爱自己的生活片段和大家分享。 2.教师提出口语交际的要求。 （板书：交际要求： ①认真倾听； ②表达清楚； ③文明有礼； ④大胆发言。） 3.指名讲述。引导学生讲述亲身经历的故事，体会父母之爱。