学生干部常用公文写作 31页.ppt

常用公文的写作 →一-4--…--→--+-- 主讲:当甘 30.11.2019  开讲有益 、了解一些基本的常识 什么是应用文? 1应用文是指人民群众或国家机关、企事业单位 社会团体在解决各类事物时经常使用的、具有惯用 格式的问题。它与人们的关系最为直接,使用频率 也越高。 2有宜传教育的作用。如公文的写作。 有公务联系的作用。如信函、启示、广告、合 同等。 有法律法规的作用。 有凭据和记载的作用。 30.11.2019 2  开讲有益 这是不是应用文? 孙中山青年时代曾去拜访湖广总督张之洞,名 帖上写着“学者孙文求见之洞兄”。张之洞获知 孙中山是一名不见经传的儒生,便叫门人送上 纸条,上书“持三字贴,见一品官,儒生妄想称 兄弟。”孙中山读完此条,当即写了一个下联: “行千里路,读万卷书,布衣亦可傲王侯。”张 之洞看到字帖,顿时肃然起敬,赶紧开门迎接。 30.112019  开讲有益 应用写作与文学写作区别 社会作适用范思维方修辞方语体风 用不同围不同法不同式不同格不同 作 治理国家相当广泛,逻辑思维科学修辞准确、简 写作管理社会而且有很 、平实 规范最用具体的对 得体、 象 文学服务社会显得宽泛,形象思维艺术修辞鲜明、生 写作|教育人民但是无确 动 感化社会定的对象 精炼、含  那“公文”又是什么? 国务院办公厅2000年8月24日发布,2019 年1月1日起实施的《国家行政机关公文 处理办法》第二条规定: “行政机关的公文(包括电报,下同) 是行政机关在行政管理过程中所形成的 具有法定效力和规范体式的文书,是依 法行政和进行公务活动的工具。 30.112019  公文的特点: ※作者的法定性 明确的工具性 熹撰写的时效性 ※内容的真实性 体式的规范性 熹制作的程序性 30.112019 6  公文的种类 (一)按适用范围来划分 共有13种,包括命令、决定、通告、通知、通报、议案、 报告、请示、批复、意见、函和会议纪要。 (二)按行文关系分 1.上行文:下级机关向上级机关传递的公文。如报告、请 示、部分函、意见等。 2.下行文:向下级机关传递的公文。如命令、决定、指示、 公告、通告、批复、公报、决议、条例、规定、多数 通知、会议纪要、部分意见和函 3平行文:向平级机关或不相隶属机关传递的公文。如部 分议案、少数通知、函、会议纪要等 (三)按保密要求分 (四)按办理时限分 30.112019  二、为什么要学习公文写作 提高公民基本素质的需要。 公务文书与应用文的写作 要求相近。 学院双选会现场 专业(公共卫生事业管理; 市场营销)素质的重要组成迎各周人单位到我院录用毕业生 部分。 提高就业竞争能力、拓宽就 业渠道的需要。 我院毕业生就业的新渠 道——选调生;考公务员。 紫领导干部必备的工作技能 是干部素质的重要组成部分。 30.112019  三、我对公文写作的几点认识 口认识之一: 口认识之四: 公文写作有助于培养 公文写作是一项技 强化逻辑思维能力 术性很强的实践性工作 口认识之二: 要做到“拳不离手,曲 公文写作有助于培养不离口”,才能不断提 和强化严谨细致的工作高。 作风。 总的来说一句话一 口认识之三: 公文写作,一朝学会 公文写作有助于你的终身受益;公文写作, 事业发展。 学无止境。 30.11.2019  四、公文基本常识 公文排版的基本要求 公文排版的基本要求 用纸:A4型(210mm×297mm)附件:上下要空行,分行时 页边与版心尺寸 序号上下对齐,结尾不加任 ※天头:37mm±1 何标点符号 mm 主题词: ※订口:28mm士1mm 版心:156mm×225mm 数字样:3号黑体 用字: ※内容:3号小标宋 ※标题 举例: 大标题:2号小标宋 例1:院党发[04]20号网站宣传 一级标题:3号黑体(广西规定) 月通知,doc 二级标题:3号楷体(广西规定) 正文:3号仿宋,每页2行,每 行28个字。 30.11.2019