孩子心理需求.ppt

探孩子  这些心声就是告诉父母 亲:真正了解孩子们的心理 需求吧!  孩子心理需求 、尊重的需求 、赏识的需求 榜样的需求 四、成功的需求 五、表现的需求 六、被异性关注的心理需求 七、沟通的需求  尊重的需求 尊重是孩子成长过程的第一求。“以人 为本”的理念已渗透到社会的方方面面, 该理论延伸到家庭教育中,就是“以子为 本”,尊重人格。有了这样的教育理念, 就能心平气和地与子女平等地交谈,其眼 神、其语调、其用词都会体现出对子女的 尊重。  心灵感悟: 没有两个人是完全一样的,  二赏识的需求 美国著名心理学家詹姆斯说过这样一句话: “人性中最深切的本质就是被人赏识的渴望 学生的年龄越小对家长及老师的表扬越重视, 家长及老师的评价对学生也更具有导向性, 使 A学生产生一种积极的心理暗示 罗森塔尔效应 B提高自信 (国王的梦  罗森塔尔效应 ●罗森塔尔来到了一所普通中学,在一个班里随 便地走了一趟,然后就在学生名单上圈了几个 名字,告诉他们的老师说,这几个学生智商很 高,很聪明。过了一段时间,教授又来到这所 中学,奇迹又发生了,那几个被他选出的学生 现在真的成为了班上的佼佼者。罗森塔尔教授 这时才对他们的老师说,自已对这几个学生 点也不了解,这让老师们很是意外。为什么 会出现这种现象呢?是“期望”这一神奇的魔 力在发挥作用  国王的梦 古时候有一位国王梦见山倒了,水枯了,花也 谢了王后知道后,大惊道:大势不好!山倒了是指 江山要倒;水枯了是指民众离心,君是舟民为水没 有水,舟也就不能行了;花谢了是指好景不长国 王听了惊出一身冷汗,从此患病,且愈来愈重一位 大臣参见国王,国王说出了他的心事大臣一听, 说:太好了!山倒了是指从此天下太平水枯了是 指真龙现身国王是真龙天子花谢了才能见到果 实∵国王听后大喜顿觉一身轻松,病也很快好  心理感悟: 欣赏每一个孩子的闪光点,赞许他 们的每一点进步,呵护他们的每一次与 众不同,让孩子们在赏识中不断进步, 快乐成长吧。