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怎样学生爱上作文 一、坚持习作指导生活化，让学生会写。 叶圣陶先生曾说过： 生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然就活 泼地流个不停。”可见，作文教学与生活有着密不可分的联系， 小学生习作自然也离不开生活。 生活充实，学生语言表达才会有源头。只有让学生走出课堂，走进生活，参与生活，体验生 活，才会产生 不吐不快”勺欲望，习作才能成为学生的生活需要。 例如：在 元旦”前夕，我与学生交谈后发现：学生对举行 元旦”庆祝活动特别感兴趣。我 便灵机一动，让全班学生准备节目， 安排活动，参与活动。活动后，随即举行一次以 庆元旦” 为主题的习作竞赛。结果果不出我所料，大部分学生的习作内容丰富