选修课大学生职业生涯规划方案与就业指导试题及答案.docVIP

选修课大学生职业生涯规划方案与就业指导试题及答案.doc

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(一)名词解释 1职业生涯 2大学生涯计划 3职业生涯计划 4时间管理 5职业意识 6职业道德 7就业能力 8专业技能 9职业技能 10压力管理 11目标管理 12压力面试 (二)简答题 1大学生怎样提升本身职业技能? 2大学生怎样要处理好职业道德素养? 3大学生在人际交往和沟通中应注意哪些问题? 4毕业生搜集就业信息渠道有哪些? 5大学生应为求职面试做好哪些方面准备? 6毕业生签署就业协议应注意哪些方面问题? 7企,机关招聘面试基础类型有哪些? (三)叙述题(任选两题,一题500字) 1学习生涯计划 2职业生涯计划 3求职信 1、职业生涯 就是一个人职业经历,它是指一个人一生中全部和职业相联络行为和活动,和相关态度、价值观、愿望等连续性经历过程,也是一个人一生中职业、职位变迁及工作、理想实现过程。职业生涯是一个动态过程,它并不包含在职业上成功是否,每个工作着人全部有自己职业生涯。 职业生涯定义 所谓职业生涯,是指人一生中职业历程。人职业生活是人生全部生活主体,在其生涯中占据关键和关键位置。大家一生职业历程,有着种种不一样可能:有人从事这种职业,有人从事那种职业;有人一生变换多个职业,有人终生在一个岗位上;有人不停追求、事业成功,有人穷困潦倒、无所作为。造成大家职业生涯差异,有个人能力、心理、机遇方面问题,也有社会环境影响。 2、大学生职业生涯计划 大学生职业生涯计划是指学生在大学期间进行系统职业生涯计划过程。它包含大学期间学习计划、职业计划、爱情计划和生活计划,职业生涯计划有没有及好坏直接影响到大学期间学习生活质量,更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯成败。从狭义职业生涯计划角度来看,此阶段关键是职业准备期,关键目标是在于为未来就业和事业发展作好准备。客观而言,进行系统学习和实践至关关键,而能够担此教育重担人应该含有丰富职场经验和并接收过系统职业生涯教导训练。对于乐职主义者而言,职业生涯计划是最基础保障。 3、职业生涯计划 是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯主客观条件进行测定、分析、总结研究基础上,对自己爱好、爱好、能力、专长、经历及不足等各方面进行综合分析和权衡,结合时代特点,依据自己职业倾向,确定其最好职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效安排。有同名书籍对职业计划做了一个比很好归纳总结。 什么是职业生涯计划   职业生涯计划是指一个人对其一生中所负担职务相继历程预期和计划,包含一个人学习,对一项职业或组织生产性贡献和最终退休。   个体职业生涯计划并不是一个单纯概念,它和个体所处家庭、组织和社会存在亲密关系。伴随个体价值观、家庭环境、工作环境和社会环境改变,每个人职业期望全部有或大或小改变,所以它又是一个动态改变过程。 对于个体来说,职业生涯计划好坏必将影响整个生命历程。我们常常提到成功和失败,不过是所设定目标实现是否,目标是决定成败关键。个体人生目标是多样:生活质量目标、职业发展目标、对外界影响力目标、人际环境等社会目标……整个目标体系中各因子之间相互交织影响,而职业发展目标在整个目标体系中居于中心位置,这个目标实现是否,直接引发成就和挫折、愉快和不愉快不一样感受,影响着生命质量。   经过对大四学生进行过求职准备情况调查研究,和对刚工作很快毕业生进行过回访调查。发觉学生在求职准备方面展现出多个显著倾向:  第一,在职业能力自我评定上,很多大学生存在高估或低估倾向,展现出显著偏差;  第二,在职业信息了解上,大学生们过于关注职业是否符合本身需要,却忽略了职业要求和本身素质匹配程度; 第三,在职业准备投入上,大多数学生比较被动。 4、时间管理(Time Management) 就是用技巧、技术和工具帮助大家完成工作,实现目标。时间管理并不是要把全部事情做完,而是更有效利用时间。时间管理目标除了要决定你该做些什么事情之外,另一个很关键目标也是决定什么事情不应该做;时间管理不是完全掌控,而是降低变动性。时间管理最关键功效是透过事先计划,做为一个提醒和指导。 5、职业意识(Professional Awareness) 是作为职业人所含有意识,以前叫做主人翁精神。具体表现为:工作主动认真,有责任感,含有基础职业道德。 6、职业道德 就是同大家职业活动紧密联络符合职业特点所要求道德准则、道德情操和道德品质总和,它既是对本职人员在职业活动中行为要求,同时又是职业对社会所负道德责任和义务。职业道德是指大家在职业生活中应遵照基础道德,即通常社会道德在职业生活中具体表现。是职业品德、职业纪律、专业胜任能力及职业责任等总称,属于自律范围,它经过条约、守则等对职业生活中一些方面加以规范。职业道德既是本行业人员在职业活动中行为规范,又是行业对社会所负道德责任和义务。 7、就业能力

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