PS高新技术考证教案.pdf

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PS 高新技术考证教案 课题:任 务 1 选取编辑 科目: PS 考证 授课班级:14 计网 课时数: 授课日期: 1-3 周 授课地点: 202 机房 授课教师: 选取章节 第一单元 1、认知目标:选区的方法。 教学 2、技能目标:使用选区的方法编辑图片。 目标 3、情感目标:引发学生学习动机,启发学生思维,养成主动探究问题的习惯。 教学 1、建立选区工具 2、选区编辑命令 重点 教学 1、正确建立选区形状或选取物体 2、根据要求对选取进行变换、编辑 3、选区修饰 难点 教学 任务驱动法 主动探究法(研究性学习法) 项目式教学法 方法 教具 多媒体教学用具 教学过程 实训一 制作树叶变形效果,如图所示: X1-20 效果图 在考生文件夹中新建X1-1文件夹,将C:\2008PS10\Unit1\文件复制到X1-20文件夹中,并 打开文件,树叶形状如图Y1-20所示。 操作方法: 1.建立选区:使用选择工具或选择命令创建树叶选区。 2.选区编辑:复制、变换、变形两片树叶,叶角分别向上翘和下垂。 3.选区修饰:添加树叶阴影。 将最终结果以为文件名保存在考生文件夹中。 图Y1-20 树叶素材 实训二 制作水果拼盘效果,如图X1-1所示。 X1-1 效果图 在考生文件夹中新建X1-1文件夹,将C:\2008PS10\Unit1\、、、和文件复制到X1-1文 夹中,并打开、、和文件,如图Y1-1所示。 1.建立选区:分别选择柠檬、香蕉、梨和葡萄水果。 2.选区编辑:(1)将水果移入餐具盘子内,合成图像。 (2)选取盘子边缘,制作角度效果。 3.选区修饰:调整水果的大小和角度。 将最终结果以为文件名保存在考生文件夹中。 图Y1-1 水果和餐具素材 以此两题为例,完成选区中的20 题操作。 教学反思 教案 课题:任 务 2 图像调整 科目: PS 考证 授课班级:14 计网 课时数: 授课日期: 1-3 周 授课地点: 202 机房 授课教师: 选取章节 第二单元 1、认知目标:色彩调整的使用 教学 2、技能目标:使用RGB 颜色调整的方法编辑图片。 目标 3、情感目标:引发学生学习动机,启发学生思维,养成主动探究问题的习惯。 教学 1、调整图像的色调品质 2、色彩平衡 重点 教学 根据要求调整图像的色调品质和色彩平衡,校正图像。 难点 教学 任务驱动法 主动探究法(研究性学习法) 项目式教学法 方法 教具 多媒体教学用具 教学过程 实训一 调整葡萄色泽,如图X2-20所示。 X2-20 效果图 在考生文件夹中新建X2-20文件夹,将C:\2008PS10\Unit2\文件复制到X2-20文件夹中, 并打开文件,葡萄树架如图Y2-20所示。 1.编辑/调整:选取较大的一串葡萄。 2.色相/饱和度:色阶调整黑、灰和白场。 3.色调/对比度:调整图像明亮度与对比度,增加图像光泽

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