初二【物理(人教版)】光的直线传播 教学设计.docxVIP

教学设计 课程基本信息 课例编号 学科 物理 年级 8年级 学期 第1学期 课题 光的直线传播 教科书 书名： 物理 八年级上册 出版社：人教版 出版日期： 2012 年 6 月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： 知识目标：了解光源，知道光源大致分为自然然光源和人造光源；点光源和平行光源；理解光的直线传播及其应用；了解光在真空中的传播速度。 能力目标：通过实验观察光在空气、水、玻璃等介质中的传播，有初步的观察能力，初步的分析概括能力；通过演示“影子”、“小孔成像”等实验，有运用物理知识解决简单问题的能力。 情感目标：通过实验、观察培养学生实事求是的科学态度，乐于探索的精神； 通过光的传播规律知识应用于日常生活，让学生体会物理是有趣的、有用的。 教学重点： 光的直线传播及应用 教学难点： 探究光的直线传播规律；用光线描述影子和小孔成像。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 1分钟 2分钟 7分钟 1分钟 8分钟 1分钟 1分钟 2分钟 1分钟 引入 光源 光的直线传播 光线 光的直线传播现象及应用 光速 光年 小结 + 布置 作业 同学们，大家好！我是来自北京市第十四中学的王波老师，请同学们准备好学习任务单，与王老师一起开始今天的学习。 【点PPT】 【说】网络上有