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- 2020-10-30 发布于江苏
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第六单元第4课时:整数加法运算定律推广到小数
年级: 四年级 教材版本:人教版
一、教学背景简述
本节课学习将整数加法运算定律推广到小数,理解以前所学的加法运算定律、一个数减去两个数可以减去这两个数的和的规律在小数加、减法中同样适用,并且在计算及解决问题中,能够根据数据特点,选择合适的方法进行简算。
学生已有的知识基础是已经掌握了小数加、减法计算和加、减混合运算,及整数加法运算的交换律、结合律和一个数减去两个数可以减去这两个数的和的规律。学习困难是理解以前学过的运算定律等可以应用在小数加、减混合运算中,能够灵活选择方法解决问题。
根据学生已有的知识经验和学习困难,制定本节课的基本策略如下:
结合具体的情境,通过看图,发现问题,尝试用多种方解决问题。在辨析、交流、对比不同的列式和计算方法中,感悟整数加法运算定律在小数加法中同样适用,并且运用加法运算定律。在计算练习中,通过交流、比较运用发现一个数连续减去两个数,可以用这个数减去这两个数的和,能够使计算变得简便,初步获得简算经验。
在解决问题的过程中,进一步体会可以依据数据特点灵活选择合适的列式及计算方法,提高问题解决的能力。
二、学习目标
1.在具体的情境中理解整数加法运算定律等同样适用于小数。
2.在自主探究、对比交流的学习活动中,积累选择合适的方法进行运算的经验。
3.能够应用小数加减混合运算解决实际问题。
三、教
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