四年级【科学(教科版)】用气球驱动小车-1教学设计.docxVIP

课程基本信息 课例编号 学科 小学科学 年级 四年级 学期 第一学期 课题 《用气球驱动小车》 教科书 书名：《科学》 出版社：教育科学出版社 出版日期：2020年 7月 教学人员 姓名 单位 授课教师 指导教师 教学目标 教学目标： 1.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。 2.要使静止的物体运动，就要对物体施加力。反冲力越大，小车行驶得越远。 3.会研究小车运动快慢与反冲力大小的关系。 教学重点：认识反冲力越大，小车行驶得越远。 教学难点：会研究小车运动快慢与反冲力大小的关系。 教学过程 时间 教学环节 主要师生活动 聚焦 （一）聚焦问题 1.把气球充足气放开，气球会怎样运动? 2.通过课前活动，吹气球之后松开手，观察现象。同学们了解到：气球被松开后会飞走。 探索 认识反冲力 1.探究：气球喷气方向与气球运动方向有什么关系。 通过实验研究发现气球喷气方向与气球运动方向相反。 2.了解气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。 用气球驱动小车 1.组装气球驱动小车 利用材料组装小车 2.驱动小车 给气球充足气，放开气球的喷管，让小车运动起来。 （三）改进气球小车 1.研究气球大小对小车行驶距离的影响 利用实验证明气球的大小是否会影响小